Aktualności

          • Sukcesy naszych uczennic w konkursie pierwszej pomocy "Uratuj życie"

          • 7

            15 października 2025 roku w Żnińskim Domu Kultury odbył się powiatowy konkurs pierwszej pomocy pod hasłem „Uratuj życie”, zorganizowany z okazji Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca, przypadającego na 16 października.

            W wydarzeniu wzięło udział 19 drużyn z całego powiatu, podzielonych na dwie kategorie: szkoły podstawowe i szkoły ponadpodstawowe. Konkurs miał na celu nie tylko sprawdzenie wiedzy i umiejętności uczestników w zakresie udzielania pierwszej pomocy, ale także kształtowanie postaw odpowiedzialności, empatii, odwagi i gotowości do działania w sytuacjach zagrożenia życia.

            Celem konkursu było także:

            • promowanie idei niesienia pomocy drugiemu człowiekowi,

            • rozwijanie umiejętności szybkiego reagowania w sytuacjach kryzysowych,

            • integracja młodzieży poprzez wspólne działanie i zdrową rywalizację,

            • budowanie poczucia sprawczości i pewności siebie,

            • podnoszenie świadomości społecznej na temat znaczenia resuscytacji i użycia defibrylatora AED.

            🩺 Przebieg konkursu

            Konkurs składał się z dwóch części:

            1. Teoretycznej – uczestnicy rozwiązywali test składający się z 15 pytań dotyczących zasad udzielania pierwszej pomocy.

            2. Praktycznej – każda drużyna prezentowała scenkę ratunkową, wykonując resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) z użyciem automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED).

            🏆 Nasze reprezentantki – dumą szkoły!

            Dziewczęta z Liceum Ogólnokształcącego w Barcinie spisały się znakomicie! Drużyna w składzie:

            • Martyna Rożek

            • Julia Ratajczak

            • Maria Korgul

            wywalczyła III miejsce w kategorii szkół ponadpodstawowych! Gratulujemy sukcesu i wysokiego poziomu wiedzy oraz umiejętności praktycznych!

            Z kolei nasze młodsze uczennice z klas szkoły podstawowej, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę z nauką pierwszej pomocy na lekcjach Edukacji dla Bezpieczeństwa, zdobyły bezcenne doświadczenie i wiedzę, która z pewnością zaprocentuje w przyszłości. Wielkie brawa dla:

            • Michaliny Hałas

            • Leny Tarnowskiej

            • Wiktorii Zawiszy

            Wasze zaangażowanie i chęć nauki są inspiracją dla innych!

            Takie inicjatywy pokazują, że nauka pierwszej pomocy to nie tylko obowiązek, ale też ważna życiowa umiejętność, którą warto rozwijać już od najmłodszych lat. Jesteśmy dumni, że nasze uczennice z takim entuzjazmem reprezentują szkołę i podejmują się odpowiedzialnych zadań.

            Serdecznie gratulujemy uczestniczkom oraz dziękujemy organizatorom konkursu za promowanie tak cennych wartości.  Jest moc!

          • Programowanie z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

          • W naszej szkole realizowane są zajęcia rozwijające z programowania w ramach projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Barcin”.

            Ich głównym celem jest nie tylko nauka podstaw kodowania, ale również rozwijanie kreatywności, logicznego myślenia i kompetencji cyfrowych młodych ludzi.

            Podczas zajęć uczniowie poznają nowoczesne narzędzia informatyczne, w tym sztuczną inteligencję, która staje się coraz ważniejszym elementem współczesnego świata.

            Z jej pomocą uczestnicy tworzą quizy , gry interaktywne oraz aplikacje edukacyjne związane ze swoimi zainteresowaniami – od sportu i przyrody, po historię i kulturę.

            Szczególny nacisk położony został na tematykę cyberbezpieczeństwa.

            Uczniowie w przystępny i praktyczny sposób uczą się, jak bezpiecznie korzystać z internetu , chronić swoje dane i rozpoznawać zagrożenia w sieci.

            Stworzone przez nich projekty często zawierają elementy edukacyjne, które pomagają innym uczniom lepiej zrozumieć zasady bezpiecznego zachowania w świecie cyfrowym.

            Zajęcia odbywają się w pracowni komputerowej, w atmosferze współpracy i twórczej zabawy .

            Uczniowie pracują indywidualnie i w grupach, wspólnie rozwiązując problemy i testując swoje pomysły.

            Projekt „Wyrównywanie szans edukacyjnych” daje wszystkim uczestnikom – niezależnie od wcześniejszych doświadczeń – możliwość rozwijania umiejętności przyszłości i odkrywania swoich talentów w dziedzinie programowania.

            Sprawdźcie, co ciekawego stworzyli uczestnicy na dzisiejszych zajęciach!

            Nasze interaktywne projekty

            Zajęcia prowadzi pani Sylwia Gwizdała, a uczestniczą w nich uczniowie klas 4–5 oraz 6–7.

          • Wielka radość i powód do dumy

          • Z ogromnym wzruszeniem i prawdziwą satysfakcją dzielimy się wspaniałą wiadomością.

            Nauczycielki z Zespołu Szkół w Barcinie zostały dziś uhonorowane wyjątkowymi wyróżnieniami:

            Pani Ewa Gościńska– otrzymała Nagrodę Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty, pani Grażyny Dziedzic

            Panie Anna Rucińska-Niesyn i Agnieszka Korzempa – zostały odznaczone Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

            To niecodzienne i niezwykle zaszczytne wyróżnienia, będące dowodem ogromnego zaangażowania, profesjonalizmu i serca, jakie Panie wkładają w swoją codzienną pracę z uczniami.

            „Szkoła to nie mury, lecz ludzie, którzy potrafią inspirować, wspierać i wierzyć w drugiego człowieka.”

            Takie chwile przypominają, że pasja, cierpliwość i oddanie naprawdę mają sens.

            Gratulujemy z całego serca i dziękujemy, że swoją postawą sprawiacie, iż nasza szkoła jest miejscem wyjątkowym

          • Dzień Gier Planszowych w naszej szkole

          • 21

            10 października w naszej szkole panowała wyjątkowa atmosfera – uczniowie klas I, II i III świętowali Dzień Gier Planszowych!

            Zamiast tradycyjnych zajęć, w salach królowały pionki, kostki, plansze i uśmiechy. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem rozgrywały partie swoich ulubionych gier – od klasycznych „Chińczyków” i „Memory”, po nowoczesne gry logiczne i edukacyjne.

            Podczas wspólnej zabawy uczniowie nie tylko doskonalili spostrzegawczość, logiczne myślenie i umiejętność współpracy, ale także uczyli się cierpliwości, zasad fair play oraz cieszenia się z każdej, nawet najmniejszej wygranej.

            Nie zabrakło też chwil śmiechu, dopingowania kolegów i radości z odkrywania nowych gier. Dzień Gier Planszowych pokazał, że nauka i zabawa mogą iść w parze, a wspólne spędzanie czasu bez ekranów to doskonały sposób na rozwijanie wyobraźni i budowanie klasowej wspólnoty.

          • Opłaty za obiady

          • Od dnia 08.10.2025 r. do 22.10.2025 r.zbierane są pieniądze za obiadyna miesiąc październikCena jednego obiadu wynosi 4  zł.

            Odpłatność za miesiąc: dla ucznia 84 zł

            Odpisy  z obiadów dokonywane  będą  po wcześniejszym zgłoszeniudo godziny 7:30 w sekretariacie szkoły  pod nr. telefonu 512-789-017 ( nowy numer) lub w kuchni.

            Od 1 kwietnia 2025 istnieje możliwość, płatności za obiady bezpośrednio przelewem na konto BS Barcin o nr 21 8167 0008 0000 0615 2000 0030, kartą płatniczą lub BLIKIEM ( za pośrednictwem strony https://oplaty.barcin.pl/Podczas dokonywania zapłaty konieczne jest wpisanie dokładnej kwoty płatności, zgodnie z otrzymaną informacją od Pani intendentki (bez zaokrąglania kwot w górę czy w dół), podanie w tytule płatności imienia i nazwiska dziecka i klasy oraz terminowym dokonywaniu wpłat ( tj. od 10 do 20 każdego miesiąca).Osoby zainteresowane bezgotówkowymi płatnościami proszone są o comiesięczny kontakt z Panią intendentką w celu ustalenia kwoty do zapłaty za dany miesiąc pod nr telefonu:512-789-017 w godz. 7.00 do 15.00 dotyczy dzieci klas I-V korzystających z obiadów w budynku szkoły przy ul. Artylerzystów 13,52 383 23 92 w godz. od 12.00 do 15.00 dotyczy dzieci klas VI- VIII i LO korzystających z obiadów w budynku szkoły przy ul. Polnej 1,Osoby niezainteresowane płatnościami bezgotówkowymi mogą wpłacać za obiady jak do tej pory u Pani intendentki.

          • Dodatkowa rekrutacja

          • Szanowni rodzice – są jeszcze wolne miejsca dla uczniów na zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Barcin”:

            • terapia czaszkowo krzyżowa – 5 miejsc,
            • muzykoterapia – 1 miejsce.

            Nabór na zajęcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w Szkole Podstawowej nr 2
            w Barcinie ma charakter ciągły – do wyczerpania ilości miejsc.

            Udział w projekcie jest bezpłatny. Projekt jest finansowany ze środków dla działania 8.12 Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027 i z budżetu gminy Barcin.

            Formularz

          • Mistrzostwa Gminy Barcin w Piłce Nożnej Chłopców

          • W dniu 6 października 2025 r., przy deszczowej pogodzie, odbyły się Mistrzostwa Gminy Barcin Igrzysk Dzieci i Młodzieży Szkolnej w piłce nożnej chłopców. Na starcie stanęły wszystkie szkolne drużyny – łącznie osiem zespołów, rywalizujących w dwóch kategoriach wiekowych. Zawody otworzyła pani wicedyrektor Renata Dziurzyńska.

            Nasi reprezentanci w kategorii Igrzysk Młodzieży Szkolnej wywalczyli Mistrzostwo Gminy Barcin, natomiast ich młodsi koledzy z Igrzysk Dzieci zajęli drugie miejsce.

            Gratulujemy naszym zawodnikom walki, zaangażowania, charakteru oraz godnego reprezentowania Szkoły!Już w środę starsza drużyna będzie walczyć o tytuł Mistrza Powiatu – trzymamy kciuki!

            Skład reprezentacji Igrzysk Dzieci:Ksawier Heinich, Adam Kluczewski, Tomasz Kaczor, Oliwier Żmudzki, Fabian Rataj, Antoni Bibuła, Kacper Grotnik, Michał Diupero

            Skład reprezentacji Igrzysk Młodzieży Szkolnej:Kornel Pacanowski, Oskar Urbaniak, Jakub Marcisz, Fabian Danielewski, Oliwier Heinich, Marcel Szczawiński, Juliusz Ziomek, Piotr Błaszak, Wiktor Czyżewski, Marcel Kocimski, Jakub Sowiński

            Jest moc 💪

          • Wycieczka integracyjna klas pierwszych

          • 24

            30 września uczniowie klas pierwszych udali się na swoją pierwszą wspólną wycieczkę – do Grinlandii – Parku Rozrywki w Lisim Ogonie. Celem wyjazdu była integracja, dobra zabawa oraz wzmocnienie więzi w nowo powstałych klasach.

            Na uczestników czekało mnóstwo atrakcji. Największym zainteresowaniem cieszył się kolorowy małpi gaj oraz ogromne dmuchańce. Uczniowie chętnie korzystali także z możliwości wykonania tatuaży – oczywiście zmywalnych. Nie zabrakło tańców, śpiewu i wspólnych zabaw, które wprawiły wszystkich w doskonały nastrój.

            Uśmiechy na twarzach dzieci oraz radosna atmosfera to najlepszy dowód na to, że wyjazd do Grinlandii był wspaniałym początkiem szkolnej przygody. Uczniowie już pytają o kolejne wycieczki, a wspomnienia z tej wyprawy na pewno na długo pozostaną w ich pamięci.

          • Pracowite Pszczółki z naszej szkoły błyszczą na gminnej gali kulturalno-oświatowej

          • 6

            W Miejskim Domu Kultury w Barcinie odbyła się uroczysta Gminna Gala Kulturalno-Oświatowa, podczas której doceniono talenty, pasje i determinację młodych mieszkańców naszej gminy. Był to wyjątkowy wieczór pełen wzruszeń, dumy i artystycznych wrażeń.

            Na scenie pojawiło się wielu uczniów i absolwentów Zespołu Szkół w Barcinie, którzy odebrali statuetki w swoich kategoriach:

            Gwiazda artystyczna – za wyjątkowe uzdolnienia i pasję twórczą,

            Gwiazda szkoły – za sukcesy naukowe i nieprzeciętne wyniki w edukacji,

            Gwiazda sportu – za osiągnięcia i determinację na polu sportowym.

            W gronie laureatów znaleźli się m.in.: Emilia Wiczewska, Anna Ratajczak, Gabriela Kaniuka, Mirek Karliński, Krzysztof Kałek, Natalia Abramowska, Daria Pender, Bartek Czyżewski, Nina Nowicka, Grzegorz Tański, Mikołaj Pender, Bartek Olszak, Jeremiasz Łabędzki, Kasia Kluskowska, Hania Zielińska, Zosia Futyma, Julek Woźniak, Szymon Wardęcki, Filip Brokos, Wiktor Czyżewski, Agata Banaszak, Maria Bilek, Maja Janus, Amelia Rydlewska, , Zuzanna Kwaśniewska, Sandra Bednarz, Weronika Wysocka.

            Każdy z nich udowodnił, że ciężką pracą, konsekwencją i wiarą w siebie można osiągnąć bardzo wiele. Ich sukcesy to powód do dumy dla całej społeczności szkolnej i lokalnej.

            Warto podkreślić, że podczas gali zostali także wyróżnieni dorośli z pasją, w tym nasi nauczyciele – pani Monika Linkowska i pan Rafał Moritz. Ich zaangażowanie rozwój sportowy są inspiracją dla szkolnej społeczności.

            Wieczór uświetniły także występy artystyczne, które na długo pozostaną w pamięci zgromadzonych gości. Na scenie zaprezentowali się: Julek Woźniak, Anna Ratajczak, Gabriela Kaniuka i Emilia Wiczewska, którzy swoimi talentami dopełnili atmosfery pełnej wzruszeń i radości.

            Była to gala, podczas której Barcin rozbłysnął prawdziwymi gwiazdami – młodymi ludźmi i dorosłymi z pasją, którzy już dziś inspirują innych i pokazują, że warto rozwijać swoje talenty.

            Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy i cieszymy się z ich sukcesów

          • Międzyszkolny Turniej Koszykówki

          • 4

            W sobotę 27 września w Hali Widowiskowo-Sportowej odbył się międzyszkolny turniej koszykówki klas 8 i młodszych. Do rywalizacji przystąpiły 4 drużyny. Gospodarze zawodów stworzyli trzy drużyny, natomiast goście, zawodnicy z SP 1- jedną. System rozgrywek ,,każdy z każdym” pozwolił graczom na wykazanie się umiejętnościami koszykarskimi ale także przygotowaniem kondycyjnym. Najlepiej zaprezentowali się zawodnicy z drużyny FC KONDI, którzy zwyciężyli we wszystkich spotkaniach. Wyniki Czekoladki- SP 1 - 19:11 FC KONDI - Pakoska FC 13:6 Czekoladki- FC KONDI 10:15 SP 1 - Pakoska FC 15:6 Pakoska FC- Czekoladki 13-30 FC KONDI- SP 1 8-6 Tabela 1. FC Kondi 2. Czekoladki 3. SP 1 4. Pakoska FC Składy i punkty zdobyte w turnieju FC Kondi- Marcel Szczawiński 6, Olaf Jaszak 8, Fabian Danielewski 7, Oliwier Heinich 11, Filip Karpiński 4. Czekoladki- Nikolas Adamczewski 22, Patryk Wieczorek 16, Piotr Błaszak 15, Wiktor Czyżewski 2, Wiktor Pawlak 4. SP 1- Miłosz Niewolak 10, Hubert Maciejewski 20, Filip Stegnięta 2, Nikodem Kubiak, Mikołaj Pietraszko Pakoska FC- Ksawery Dylewicz 7, Jakub Marcisz 6, Julian Ziomek 12, Antoni Marenda, Kacper Nowak, Igor Kwiatkowski Najwszechstronniejszym zawodnikiem został Patryk Wieczorek. Sponsorami nagród, owoców słodyczy i pizzy byli sympatycy koszykówki z Barcina -Przemysław Kawka ( PKK -Bud) oraz Rafał Łysy. Dziękujemy!! Organizatorami i sędziami sobotniego turnieju byli nauczyciele WF- Ewelina Pawełczak-Ziomek, Jacek Ojczenasz i Jacek Jordanowski.

          • Jesienne chwile, które łączą – ognisko klasy 3c

          • Piątek, 26 września, na długo zapisze się w pamięci uczniów i rodziców klasy 3c. Tego popołudnia, w malowniczym Szczepanowie, odbyło się wyjątkowe spotkanie integracyjne przy ognisku, które było prawdziwym świętem szkolno-rodzinnej wspólnoty!

            Spotkanie od samego początku tętniło radością, śmiechem i pozytywną energią. Rodzice stanęli na wysokości zadania, zapewniając uczestnikom mnóstwo smakołyków: od pysznych domowych wypieków, przez chrupiące kiełbaski z grilla, po obowiązkowy symbol jesiennych spotkań – pieczone ziemniaki!

            Oprócz uczty dla podniebienia, nie zabrakło sportowych emocji i wspólnej zabawy
            z piłką. Jednak najważniejszym elementem były rozmowy i możliwość lepszego poznania się, co z pewnością zacieśniło klasowe i rodzinne więzi.

            Dużą atrakcją okazał się wesoły pies Ramzes –przyjaciel Marcela i Mikołaja, który swoją obecnością skradł serca wszystkich, wprowadzając dodatkową dawkę uśmiechu!

            Gorąco dziękujemy wszystkim rodzicom za zaangażowanie, otwartość i życzliwość – to dzięki Wam to ognisko było tak wyjątkowe! Szczególne słowa wdzięczności kierujemy do Gospodarzy w Szczepanowie za udostępnienie boiska i stworzenie idealnej przestrzeni do wspólnego, radosnego spędzenia czasu.

          • Europejski Dzień Języków Obcych w klasach 4–5

          • 1

            Z okazji Europejskiego Dnia Języków Obcych uczniowie klas 4 i 5 wzięli udział w wyjątkowej lekcji języka angielskiego. Na początek zmierzyli się z interaktywnym quizem na YouTube – „Zgadnij flagę krajów europejskich”. Zabawa dostarczyła dużo emocji i pozwoliła utrwalić wiedzę o krajach naszego kontynentu.

            W drugiej części zajęć uczniowie pracowali w małych grupach nad Language Passport – kartą pracy poświęconą pięciu krajom europejskim: Hiszpanii, Niemcom, Grecji, Włochom i Francji. Każda grupa miała za zadanie wpisać nazwę stolicy, sposób przywitania się w danym języku, policzyć do pięciu, znaleźć jeden ciekawy fakt o wybranym kraju oraz narysować jego flagę.

            Na zakończenie uczniowie zaprezentowali swoje projekty przed klasą, dzieląc się nowo zdobytą wiedzą i ciekawostkami o europejskich kulturach. Zajęcia były nie tylko nauką języka, ale też świetną okazją do rozwijania współpracy i kreatywności. 

          • Regulamin rekrutacji uczniów do udziału w mobilnościach 

          • Regulamin rekrutacji uczniów do udziału w mobilnościach

            Regulamin rekrutacji projektu 2025-1-PL01-KA121-SCH-000327360 Projekt Erasmus+ (Zielony Erasmus w synergii z eTwinning) 

            Regulamin rekrutacji uczniów do udziału w mobilnościach 

             

            §1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady i kryteria rekrutacji uczniów klas 7 do udziału w mobilnościach międzynarodowych realizowanych w ramach projektu Erasmus+ o charakterze proekologicznym (Zielony Erasmus), prowadzonego we współpracy z partnerami z Rumunii, Litwy i Hiszpanii. 2. Projekt realizowany jest w synergii z projektem cyfrowym eTwinning i koncentruje się na wartościach zrównoważonego rozwoju. 3. Zaplanowano trzy mobilności, z czego dwie pierwsze mobilności zagraniczne odbędą się na początku projektu, a trzecia w późniejszym terminie oraz spotkanie w Polsce, z udziałem gości z krajów partnerskich. 4. Uczniowie biorą udział w działaniach edukacyjnych i warsztatach oraz nocują u rodzin rówieśników ze szkół partnerskich. Podczas mobilności w Polsce uczniowie zobowiązują się do goszczenia partnerów projektu. 

            §2. Zasady równości i inkluzywności 1. Rekrutacja prowadzona jest w sposób przejrzysty, równy i niedyskryminujący. 2. Każdy uczeń klasy 7 ma prawo zgłosić chęć udziału w projekcie, niezależnie od sytuacji materialnej, płci, wyznania, pochodzenia, poglądów czy stanu zdrowia. 3. Proces rekrutacji promuje włączenie uczniów o mniejszych możliwościach, w tym w trudnej sytuacji materialnej oraz uczniów z niepełnosprawnościami/SPE. 

            §3. Zasady zgłaszania się 1. Uczeń zainteresowany udziałem w mobilności składa (Załącznik 1):     a) formularz zgłoszeniowy ,     b) zgodę rodziców/opiekunów prawnych,     c) deklarację gotowości do goszczenia ucznia ze szkoły partnerskiej podczas mobilności w Polsce. 2. Zgłoszenia przyjmowane są w terminie ogłoszonym przez koordynatora projektu. . Termin składania wniosków (Załącznik 1): 30.09.2025 - 10.10.2025. 

             

            §4. Kryteria rekrutacji i punktacja 

            Kryterium 

            Opis 

            Maks. liczba punktów 

            Zaangażowanie w projekt eTwinning 

            aktywny udział w działaniach online, wykonywanie zadań projektowych w ustalonych terminach 

            0–5 pkt 

            Postawa proekologiczna 

            udział w inicjatywach na rzecz środowiska, świadomość ekologiczna 

            0–3 pkt 

            Komunikatywność w języku angielskim 

            rozmowa kwalifikacyjna sprawdzająca umiejętności komunikacyjne 

            0–5 pkt 

            Frekwencja i postawa szkolna 

            systematyczność, odpowiedzialność, przestrzeganie zasad szkolnych, wysoka kultura osobista 

            0–3 pkt 

            Umiejętność pracy zespołowej i otwartość międzykulturowa 

            opinia wychowawcy/nauczycieli 

            0–2 pkt 

            Gotowość do goszczenia ucznia 

            deklaracja i warunki przyjęcia ucznia podczas mobilności w Polsce 

            0–2 pkt 

            Trudna sytuacja materialna 

            potwierdzona dokumentami (np. stypendium socjalne) 

            +2 pkt 

            Niepełnosprawność / SPE 

            uczeń posiada orzeczenie lub opinię poradni 

            +2 pkt 

            Łącznie: maks. 22 pkt.  Minimalny próg kwalifikacji: 10 pkt. 

            §5. Zasady oceny i wyboru uczestników 1. Rekrutację prowadzi komisja w składzie: koordynator lub zastępca koordynatora projektu, nauczyciele języka angielskiego, pedagog szkolny, wychowawcy. 2. Komisja sporządza listę główną oraz rezerwową uczestników mobilności. 3. W przypadku równej liczby punktów i tej samej daty złożenia wniosku, decyduje wynik rozmowy w języku angielskim. 4. Rekrutacja do dwóch pierwszych mobilności zagranicznych prowadzona jest w pierwszej kolejności.  

            §6. Odwołania 1. Uczeń lub rodzice mogą złożyć odwołanie od wyników w ciągu 5 dni roboczych od ogłoszenia listy. 2. Odwołanie składa się pisemnie do Dyrektora szkoły. 3. Komisja odwoławcza rozpatruje je w ciągu 7 dni roboczych. 4. Decyzja jest ostateczna. 

            §7. Obowiązki uczestników 1. Udział w przygotowaniach językowych, kulturowych i merytorycznych. 2. Realizacja zadań projektowych przed, w trakcie i po mobilności. 3. Aktywna praca w projekcie eTwinning przez cały czas trwania projektu. 4. Promowanie wartości proekologicznych Zielonego Erasmusa. 

            §8. Postanowienia końcowe 1. Decyzje komisji są ostateczne. 2. Regulamin obowiązuje od dnia ogłoszenia. 

             

             

             

            Załącznik nr 1 

            Formularz zgłoszeniowy  projekt: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000327360 

            realizowany przez Zespół Szkół w Barcinie w ramach Akredytacji w Programie Erasmus plus. 

             

            Dane kandydata 

            Imię i nazwisko 

              

            Klasa 

              

            Data urodzenia 

              

            Adres do korespondencji 

              

            Adres e-mail 

              

            Numer telefonu 

              

            Postawa proekologiczna (proszę opisać dotychczasowe działania np. udział w projektach, akcjach związanych z tematem) 

             

             

             

             

             

            Liczba punktów 

            (wypełnia komisja) 

             

            Czy uczestnik posiada opinię lub orzeczenie? *Proszę zaznaczyć znakiem X w odpowiednim miejscu. 

            Liczba punktów (wypełnia komisja) 

             TAK ..........        Nie ............ 

              

            Czy uczestnik jest w trudnej sytuacji materialnej? *Proszę zaznaczyć znakiem X w odpowiednim miejscu. 

            Liczba punktów 

            (wypełnia komisja) 

              TAK ..........        Nie ............ 

             

              

            Wyrażam gotowość do goszczenia ucznia ze szkoły partnerskiej. 

            *Proszę zaznaczyć znakiem X w odpowiednim miejscu. 

            Liczba punktów 

            (wypełnia komisja) 

             

               TAK ..........        Nie ............ 

             

              

            Wypełnia Komisja Rekrutacyjna 

            Liczba punktów 

            (wypełnia komisja) 

            Poziom komunikatywności w j.angielskim oceniony podczas rozmowy z komisją. 

             

              Frekwencja i postawa szkolna 

              

            Umiejętność pracy zespołowej i otwartość międzykulturowa 

             

            Wynik postępowania rekrutacyjnego 

             

            Suma punktRegulamin rekrutacji uczniów do udziału w mobilnościachów 

              

              

            Podpis komisji rekrutacyjnej: 

             

            Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w formularzu dla celów rekrutacji. Wyrażam zgodę na wprowadzenie moich danych osobowych do systemów informatycznych. Administratorem Danych Osobowych (zwanym dalej „ADO”) jest Zespół Szkół w Barcinie, 88-190 Barcin, ul. Artylerzxystów 13, który wyznaczył osobę odpowiedzialną za zapewnienie przestrzegania przepisów prawa w zakresie ochrony danych osobowych, z którą można skontaktować się pod adresem e-mail: 

            e-mail: inspektor@cbi24.pl Ponadto uczestnikowi przysługuje prawo dostępu do danych, ich sprostowania, usunięcia (jeśli pozwalają na to przepisy prawa) lub ograniczenia przetwarzania, prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych oraz wniesienia skargi do organu nadzorczego, a także prawo do przenoszenia danych. 

            Dane nie będą przekazywane do państwa pozostającego poza Europejskim Obszarem Gospodarczym (tzw. państwa trzeciego) lub organizacji międzynarodowej. Podane dane osobowe będą przetwarzane w celu spełnienia wymogów prawnych związanych ze wspomnianym projektem. Dane będą przetwarzane przez okres wynikający z odrębnych przepisów prawa. 

            Podpis rodzica/opiekuna prawnego: …………………………….. data ……………….. 

            Podpis ucznia: …………………………….. data …………………….. 

          • Sukces naszych uczniów w konkursie plastycznym „Bądź dobry dla zwierząt” 

          • Z radością informujemy, że nasi uczniowie odnieśli sukces w powiatowym konkursie plastycznym „Bądź dobry dla zwierząt”, organizowanym przez Fundację Arka Braci Mniejszych. 

             W kategorii klas I–III:

             II miejsce zdobył Mikołaj Masztalerz z kl. 2c, 

             III miejsce zajęła Lena Jach z kl. 2c, 

             wyróżnienie otrzymała Nina Nowak z kl. 2.

             W kategorii klas IV–VIII wyróżniono dwie nasze uczennice: 

             Weronikę Olszewską z kl. 6b i Katarzynę Klóskowską z kl. 7a. 

             To ogromne osiągnięcie, ponieważ ich prace zostały zauważone i docenione spośród prawie 90 zgłoszonych do konkursu.

          • Języki otworzyły serca i umysły w naszej szkole!

          • 137

            W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Europejski Dzień Języków 2025 pod hasłem „Languages open hearts and minds”. Była to doskonała okazja, aby przekonać się, że języki nie tylko rozwijają umysły, lecz także łączą ludzi i otwierają nas na inne kultury.

            Już od rana szkolne korytarze wypełniły się kolorami i muzyką. Dzięki pięknym strojom uczniów klas pierwszych przenieśliśmy się w każdy zakątek świata – od egzotycznych wysp, przez europejskie stolice, aż po odległe kontynenty.

            Klasy I

            Uczniowie przygotowali barwne stroje, wcielając się w mieszkańców różnych krajów.
            W konkursie „Celebrating Languages Together” nagrody zdobyli:
            I miejsce- klasa 1C
            II miejsce- klasa 1B
            III miejsce-klasa 1A
            ✨ Wyróżnienie – klasa 1D.

            Klasy II

            Młodsze dzieci ozdobiły swoje klasy w konkursie „Our Colourful Language Room”, tworząc wyjątkowe, językowe aranżacje:
            I miejsce- klasa 2A
            II miejsce- klasa 2C
            III miejsce- klasa 2D
            ✨ Wyróżnienie – klasa 2B.

            Klasy III

            Najstarsi uczniowie zmierzyli się w emocjonującym quizie „Young Language Masters”, przygotowanym na wzór teleturnieju „Milionerzy”. Musieli wykazać się wiedzą językową
            i kulturoznawczą, a do dyspozycji mieli koła ratunkowe: 50/50 i telefon do przyjaciela.

            Wyniki prezentują się następująco:
             I miejsce-klasa 3B
             II miejsce- klasa 3C
            III miejsce-  klasa 3A.

            To jednak nie wszystko! Uczniowie i rodzice klas trzecich połączyli święto języków z nauką przedsiębiorczości – przygotowali stoiska ze słodkościami: watą cukrową, goframi
            i szaszłykami owocowymi            . Dodatkową atrakcją było malowanie twarzy, które cieszyło się ogromnym powodzeniem wśród najmłodszych.

            To był dzień pełen kolorów, smaków i radości. Gratulujemy wszystkim uczestnikom pomysłowości, zaangażowania i wspaniałej atmosfery wspólnego świętowania!

             

          • Wycieczka do Nadleśnictwa Miradz

          • 6

            24 września uczniowie klasy II d wybrali się na wycieczkę do Nadleśnictwa Miradz, aby przejść ścieżką dydaktyczną Leśna Akademia. Podczas spaceru po lesie leśniczy opowiadał nam o różnych gatunkach drzew, zwierząt oraz o tym, jak dba się o las i jego zasoby. Mieliśmy okazję zobaczyć tablice edukacyjne, dzięki którym dowiedzieliśmy się więcej o ekosystemie leśnym. Po 2,5 kilometrowej trasie z 15 przystankami tematycznymi nadszedł czas na smaczne kiełbaski z ogniska i zasłużony odpoczynek na placu zabaw. 

             Wycieczka była ciekawa i pouczająca. Mogliśmy nie tylko poszerzyć swoją wiedzę przyrodniczą, ale także spędzić czas na świeżym powietrzu. Wszyscy wróciliśmy zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

            Bardzo dziękujemy za zaproszenie i pomoc w organizacji wyjazdu.

          • Erasmus + dla nauczycieli

          • 6

            Kursy dla nauczycieli zrealizowane dzięki wsparciu finansowemu ze środków Unii Europejskiej w tym roku akredytacji Erasmus + skupiały się na potrzebach uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Podczas rad pedagogicznych w sierpniu i wrześniu nauczyciele dzielili się zdobytą podczas zagranicznych kursów w języku angielskim, wiedzą, doświadczeniem i umiejętnością obsługi licznych narzędzi AI z gronem pedagogicznym. Efektem szkoleń jest po raz kolejny wdrożenie nowych narzędzi i praktyk do codziennej pracy że wszystkimi uczniami. W końcu - "We are all special"

            Szkolenie nauczycieli zostało sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Agencji Narodowej. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych