Aktualności

          • Sukces Anny Tylutki w Kangurze Matematycznym

          • Z ogromną radością informujemy o sukcesie naszej uczennicy Anny Tylutki z klasy 6a, która w tegorocznej edycji Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny zdobyła nagrodę I stopnia za wynik bardzo dobry w kategorii Beniamin. Uczennica nagrodę odebrała podczas uroczystej gali, która odbyła się 3 czerwca br. W Kinoteatrze Adria w Bydgoszczy.

            Kangur Matematyczny to jeden z najpopularniejszych konkursów matematycznych, wymagający od uczestników nie tylko rozległej wiedzy, ale także logicznego myślenia, spostrzegawczości i umiejętności rozwiązywania nietypowych problemów. Uzyskanie wyniku bardzo dobrego i zdobycie nagrody I stopnia jest osiągnięciem wyjątkowym, świadczącym o wysokich umiejętnościach matematycznych, systematyczności oraz wytrwałości w dążeniu do celu.

            Na ten sukces złożyły się nie tylko talent i pracowitość Ani, ale również ogromne zaangażowanie jej rodziców, którzy od lat wspierają córkę w rozwijaniu matematycznych zainteresowań. Ich codzienna motywacja, poświęcony czas oraz konsekwentne wspieranie edukacyjnych pasji miały istotny wpływ na osiągnięty rezultat. Sukces Ani jest pięknym przykładem tego, jak współpraca ucznia, rodziców i szkoły może przynosić znakomite efekty.

            Serdecznie gratulujemy Ani oraz jej Rodzicom tego wspaniałego osiągnięcia. Jesteśmy dumni, że reprezentowała naszą szkołę na tak wysokim poziomie. Życzymy jej dalszych sukcesów, niegasnącej pasji do matematyki oraz kolejnych powodów do satysfakcji i dumy.

            Brawo, Aniu!

          • Odkrywamy tajemnice wielościanów foremnych – lekcja matematyki w klasie 8a

          • 2

            Podczas ostatniej lekcji matematyki uczniowie klasy 8a poznawali fascynujący świat wielościanów foremnych. Zajęcia rozpoczęły się od obejrzenia filmu edukacyjnego, który w ciekawy sposób przedstawił najważniejsze informacje o tych niezwykłych bryłach.

            Następnie nauczycielka wyjaśniła, czym są wielościany foremne oraz dlaczego istnieje ich tylko pięć. Uczniowie dowiedzieli się, że są to bryły zbudowane z jednakowych wielokątów foremnych, a ich szczególne własności sprawiają, że można utworzyć jedynie pięć takich figur: czworościan, sześcian, ośmiościan, dwunastościan i dwudziestościan foremny.

            Po części teoretycznej przyszedł czas na pracę praktyczną. Uczniowie zostali podzieleni na grupy i wykonali modele wielościanów foremnych. Dzięki temu mogli dokładnie przyjrzeć się ich budowie oraz lepiej zrozumieć ich właściwości.

            Kolejnym zadaniem było obliczenie liczby ścian, krawędzi i wierzchołków poszczególnych brył. Praca w zespołach sprzyjała wymianie pomysłów i wspólnemu rozwiązywaniu problemów. Na zakończenie lekcji uczniowie rozwiązali zestaw zadań utrwalających zdobytą wiedzę.

            Była to bardzo interesująca i angażująca lekcja, podczas której uczniowie nie tylko zdobyli nowe wiadomości, ale także rozwijali umiejętność współpracy oraz praktycznego wykorzystania wiedzy matematycznej.

          • Terapia Ręki

          • 19

            W poniedziałek 9 czerwca podczas 1 lekcji w naszej szkole odbyły się zajęcia z Terapiii Ręki w formie zabawy. Uczniowie wykonywali ćwiczenia rozwijające sprawność manualną, koordynację wzrokowo-ruchową oraz precyzję ruchów dłoni i palców. Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze, a uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych aktywnościach.Terapię prowadziła pani Joanna Wojciechowska

          • Świetny występ naszych lekkoatletów w zawodach powiatowych

          • 3

            10 czerwca na stadionie w Barcinie odbyły się Powiatowe Zawody Lekkoatletyczne dla uczniów klas VII i VIII w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. W sportowej rywalizacji wzięły udział reprezentacje pięciu szkół z powiatu żnińskiego.

            Nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie, zdobywając wiele miejsc na podium oraz kwalifikacje do kolejnego etapu zawodów.

            Najlepsze wyniki naszych reprezentantów:

            I miejsca:

            Maja Janus – bieg na 300 m,

            Julia Pęczak – skok w dal,

            sztafeta szwedzka dziewcząt w składzie: Julia Łukomska, Maja Janus, Zofia Futyma, Julia Pęczak,

            Jakub Sowiński – bieg na 100 m,

            sztafeta szwedzka chłopców w składzie: Oliwier Heinich, Wiktor Czyżewski, Jakub Marcisz, Marcel Szczawiński.

            II miejsce:

            Marcel Szczawiński – bieg na 100 m.

            III miejsca:

            Julia Łukomska – bieg na 100 m,

            Oskar Urbaniak – bieg na 100 m.

            Naszą szkołę reprezentowali również: Agata Malińska, Zofia Ratajczak, Alan Kluczyński, Franciszek Wera oraz Jan Woźniak.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom osiągniętych wyników, sportowej postawy i godnego reprezentowania szkoły. Zdobywcom pierwszych miejsc życzymy powodzenia podczas zawodów wojewódzkich oraz kolejnych sukcesów sportowych.

          • „Razem tworzymy klasę” – zajęcia integracyjne w klasach 4a i 4c. 

          • 3

            W klasach 4a i 4c odbyły się zajęcia realizowane w ramach projektu „Razem tworzymy klasę – budowanie relacji i integracja zespołu klasowego”. Głównym celem przedsięwzięcia była integracja uczniów oraz budowanie poczucia przynależności do grupy klasowej. Projekt miał również na celu rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów oraz kształtowanie pozytywnych relacji rówieśniczych opartych na szacunku, współpracy i empatii. 

            Mamy nadzieję, że zdobyte podczas zajęć doświadczenia i umiejętności będą wspierały uczniów w codziennym funkcjonowaniu, a nawiązane relacje staną się fundamentem dalszej owocnej współpracy i wzajemnego szacunku. 

          • Jak Twoje wybory weryfikuje życie? - inspirujące spotkanie z pasją w tle! 🎨✨

          • W minionym tygodniu, na zaproszenie p.L.Taraski, mury naszej szkoły odwiedziła niezwykła gościni – nasza absolwentka, Adrianna Grzelak. Jej wizyta była dla uczniów klas 8d oraz 1LO prawdziwym powiewem świeżości, wolności i nieszablonowego myślenia o przyszłości.

            Nasza rozmówczyni to artystka w pełnym tego słowa znaczeniu. Na co dzień realizuje się jako tatuatorka, graficzka, wolne chwile poświęca malarstwu oraz zgłębianiu tajników astrologii. Żyje w harmonii z naturą, a jej niezwykła życzliwość, wysoka kultura osobista i piękny uśmiech od pierwszej minuty zjednały sobie serca młodzieży.

            Podczas spotkania dotknęliśmy tematów, które najbardziej nurtują młodych ludzi:

            Szkolne oceny to nie wszystko – nasza absolwentka przekonywała, że cyfry w dzienniku nie definiują naszej wartości ani nie zamykają drogi do sukcesu. Najważniejsze to odkryć swoje mocne strony i je pielęgnować.

            Wybór szkoły ponadpodstawowej – usłyszeliśmy, że decyzje podejmowane w wieku 15 lat są ważne, ale nie muszą determinować całego życia. Warto słuchać intuicji i własnych zainteresowań.

            Języki obce to klucz do świata – jako doświadczona podróżami i życiem poza granicami Polski, Ada podkreśliła, że znajomość języków to narzędzie, które nie tylko pozwala poznawać ludzi, ale i pracować z każdego zakątka globu, ułatwia w wielu miejscach realizować swoje pasje.

            Sukces bez dyplomu uczelni – nasza gościni szczerze opowiedziała o swojej ścieżce rozwoju, udowadniając, że brak ukończonych studiów wyższych nie jest barierą. W dzisiejszym świecie obroni Cię Twoje portfolio, determinacja, otwartość na doświadczanie, pasja i ciągłe samokształcenie.

            Młodzież włączyła się w dyskusję, ciekawość wzbudził temat niestandardowych ścieżek edukacyjnych – uczniowie dopytywali między innymi o wyzwania i realia związane z nauką języka chińskiego, co idealnie wpisało się w wątek przełamywania barier i otwierania się na odległe kultury.

            To była niewątpliwie pełna empatii rozmowa o tym, jak budować życie z odwagą, w zgodzie ze sobą i otaczającym światem.

            Serdecznie dziękujemy za to spotkanie, dawkę motywacji, inspiracji i potwierdzenie na to, że warto marzyć oraz odważnie kroczyć własną ścieżką.

          • Pasja - dlaczego warto? 🚀🎧 💥 🎸🔥🏆

          • Uczniowie 8d przystali na propozycję wychowawczyni i na jednej z lekcji ZZW postanowili siebie nawzajem ... pozarażać ;-)

            Oczywiście, nie mieliśmy żadnych złych intencji, raczej chodziło o to, by mądrze inspirować.

            Po dość długim czasie do namysłu, poszukiwaniu najbardziej efektywnego sposobu, piątka odważnych, zdeterminowanych, nastawionych na rozwój Pięknych Młodych Ludzi, opowiedziała klasie o swoich pasjach. Od Zosi, Kingi, Marty, Rozalii i Jakuba rówieśnicy usłyszeli m.in. dlaczego warto, jakie mają z tego szeroko rozumiane korzyści, kto ich najbardziej zachęca, kto najbardziej kibicuje, jakie to dla nich w codziennym życiu nastolatka wyzwanie i jakie obowiązki, kiedy i dlaczego trzeba się wycofać.

            Czy się udało zasiać choć małe ziarenko zainteresowania i zachęty? Czas pokaże, czy powiększy się nam grono gitarzystów (Marta - gitara elektryczna), piłkarzy (Kuba), tenisistów stołowych (Zosia), lekkoatletów (Kinga - m.in. płotkarstwo), czy pływaków (Rozalia).

            Pasje pomagają nam odnajdywać sens i radość w codzienności, stymulują nasz rozwój osobisty i kreatywność, a także redukują stres i poprawiają zdrowie psychiczne.

            Tym bardziej więc zachęcamy, by szukać, próbować, podejmować wyzwania z otwartością i zaciekawieniem.

            L.Taraska

          • Niezwykła lekcja przyrody

          • 13

            Uczniowie klas 1d, 2a, 2b oraz 3b uczestniczyli w ciekawym spotkaniu z przedstawicielami Nadleśnictwa Gołąbki. Była to niezwykle wartościowa lekcja przyrody, podczas której dzieci mogły poszerzyć swoją wiedzę o lesie.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak należy zachowywać się w lesie, aby dbać o jego piękno i nie zakłócać naturalnego środowiska. Goście opowiedzieli o mieszkańcach lasu oraz ich zwyczajach.

            Dzieci poznały warstwy lasu i dowiedziały się, jakie rośliny i zwierzęta można spotkać na każdym z jego poziomów. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także prezentacja poroży, dzięki której uczniowie mogli poznać wiele ciekawostek związanych z leśną przyrodą.

            Spotkanie przebiegło w bardzo miłej atmosferze. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści gości, aktywnie uczestniczyli w rozmowie i chętnie odpowiadali na zadawane pytania.

            Serdecznie dziękujemy przedstawicielom Nadleśnictwa Gołąbki za poświęcony czas oraz przekazaną wiedzę. Mamy nadzieję, że zdobyte wiadomości pomogą naszym uczniom jeszcze lepiej poznawać otaczający świat.

          • Opłaty za obiady

          • Od dnia 10.06.2026 r. do 22.06.2026 r.zbierane są pieniądze za obiadyna miesiąc czerwiecCena jednego obiadu wynosi 4  zł.Odpłatność za miesiąc: dla ucznia 68 złOdpisy  z obiadów dokonywane  będą  po wcześniejszym zgłoszeniudo godziny 7:30 w sekretariacie szkoły  pod nr. telefonu 512-789-017 lub w kuchni.

          • Zajęcia z bajkoterapii

          • 3

            W naszej szkole zakończył się cykl zajęć z bajkoterapii, który dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji oraz niezapomnianych wrażeń. Spotkania były okazją do poznawania ciekawych opowieści, rozmów o uczuciach i wartościach, a także rozwijania wyobraźni i kreatywności.

            Podczas zajęć uczniowie słuchali bajek terapeutycznych, wspólnie omawiali ich treść oraz zastanawiali się nad przesłaniem płynącym z poznanych historii. Bohaterowie opowieści pomagali dzieciom lepiej zrozumieć różne emocje, uczyli empatii, życzliwości, odwagi i wzajemnego szacunku.

            Nie zabrakło również działań praktycznych. Dzieci chętnie wykonywały prace plastyczne inspirowane wysłuchanymi bajkami, uczestniczyły w zabawach integracyjnych, grach oraz scenkach tematycznych. Każde spotkanie było pełne zaangażowania, uśmiechu i twórczej aktywności.

            Zajęcia z bajkoterapii pokazały, że świat bajek może być nie tylko źródłem dobrej zabawy, ale także cenną pomocą w rozwijaniu umiejętności społecznych i emocjonalnych. Uczniowie z dużym zainteresowaniem uczestniczyli w kolejnych spotkaniach, odkrywając, jak wiele można nauczyć się dzięki opowieściom.

            Choć nasza przygoda z bajkowym światem dobiegła końca, jego magia pozostanie z dziećmi na długo. Wspólnie przeżyte historie pokazały, że w każdej opowieści można odnaleźć coś wartościowego, co pomaga lepiej rozumieć siebie i innych.

          • Nocowanie klasy 2b w szkole

          • 5

            W nocy z 29 na 30 maja uczniowie klasy 2b nocowali w szkole. Był to wyjątkowy czas, podczas którego mogli spędzić ze sobą wiele miłych chwil i jeszcze lepiej się poznać.

            Wspólne spotkanie rozpoczęliśmy wyjściem do Parku Barcińskiego. W drodze do parku dzieci zostały podzielone na trzy drużyny. Każda z nich miała za zadanie rozwiązać mini test znawcy Parku Barcińskiego oraz wykonać różne zadania. Uczniom wiele radości sprawiło zbieranie liści i szyszek, liczenie ławek w parku, wsłuchiwanie się w odgłosy przyrody, obserwowanie zwierząt oraz wykonanie wspólnego zdjęcia. Zwieńczeniem wycieczki była zabawa na dużym placu zabaw, gdzie dzieci mogły do woli biegać i aktywnie spędzać czas.

            Po powrocie do szkoły zjedliśmy wspólną kolację – pizzę, która wszystkim bardzo smakowała. Następnie był czas na odpoczynek, rozmowy oraz gry i zabawy. Później udaliśmy się na halę sportową, gdzie dzieci mogły aktywnie spędzić czas, bawić się piłkami oraz uczestniczyć w różnych zabawach ruchowych, co sprawiło im wiele radości.

            Na zakończenie dnia obejrzeliśmy film dla dzieci „Był sobie pies”. Był to doskonały moment na wyciszenie i wspólny relaks przed snem.

            Myślę, że każdy uczestnik nocowania miło spędził ten czas i na długo zachowa w pamięci wspólne chwile spędzone z koleżankami i kolegami z klasy. Była to noc pełna zabawy, uśmiechu i niezapomnianych wspomnień.

          • Niezapomniana nocka w szkole

          • 16

            Z 29 na 30 maja uczniowie klasy 4c uczestniczyli w kolejnej niezapomnianej nocce w szkole. Był to czas pełen ruchu, zabawy, integracji i wspólnie spędzonych chwil.

            Wieczór rozpoczęliśmy od wyjątkowego spotkania z mł. asp. Dawidem Głowackim, instruktorem taktyki i technik interwencji, który przeprowadził ciekawą pogadankę dotyczącą bezpieczeństwa oraz zaprezentował podstawowe elementy samoobrony. Uczniowie z dużym zainteresowaniem uczestniczyli w zajęciach i chętnie ćwiczyli poznane techniki.

            Nie zabrakło również aktywności sportowych na hali gimnastycznej, wspólnych gier i zabaw oraz podchodów przygotowanych przez samych uczniów. Była to doskonała okazja do wykazania się pomysłowością, współpracą i dobrą organizacją. Dzieci wróciły także do zabaw znanych z dawnych lat, pokazując, że do dobrej zabawy nie zawsze potrzebne są nowoczesne technologie.

            Ogromną atrakcją okazała się wizyta strażaków, którzy przygotowali dla dzieci prawdziwe wodne ochłodzenie. Wspólna zabawa z wykorzystaniem strażackiego węża, a także wodne potyczki z pistoletami na wodę dostarczyły wszystkim mnóstwo radości i niezapomnianych emocji.

            Nocowanie w szkole po raz kolejny pokazało, że wspólnie spędzony czas poza lekcjami sprzyja budowaniu relacji, wzmacnianiu więzi klasowych oraz tworzeniu pięknych wspomnień, które pozostaną z nami na długo.

            Serdecznie dziękujemy mł. asp. Dawidowi Głowackiemu za przeprowadzenie zajęć z zakresu bezpieczeństwa i samoobrony oraz strażakom za przygotowanie jednej z największych atrakcji tego wieczoru. ❤️

            Klasa 4c po raz kolejny udowodniła, że potrafi świetnie się bawić, współpracować i wspólnie tworzyć wyjątkową atmosferę.

          • Cykl zajęć z muzykoterapii

          • Dobiegł końca cykl zajęć z muzykoterapii realizowany dla uczniów klas 1–3. W ramach pojektu przeprowadzono w drugim semestrze 16 godzin spotkań, podczas których dzieci uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach muzycznych wspierających ich wszechstronny rozwój.

            Celem zajęć było stworzenie przyjaznej przestrzeni do wyrażania emocji, rozwijania kreatywności oraz budowania poczucia bezpieczeństwa i własnej wartości. Muzykoterapia wspierała także rozwój koncentracji uwagi, umiejętności współpracy w grupie oraz komunikacji. Poprzez śpiew, zabawy rytmiczne, ruch przy muzyce i grę na instrumentach uczniowie mogli rozwijać swoją wrażliwość, odkrywać talenty oraz czerpać radość ze wspólnego muzykowania. Muzyka stała się inspiracją do twórczej ekspresji - dzieci ilustrowały emocje i odczucia, jakie pojawiły się podczas słuchania utworów.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i zaangażowanie podczas zajęć.

            Zajęcia były finansowane w ramach projektu: „Wyrównywanie szans edukacyjnych dla uczniów w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Barcin. Celem jest wspieranie rozwoju uczniów poprzez organizację dodatkowych form pomocy i zajęć rozwijających kompetencje społeczne, emocjonalne oraz edukacyjne.

            Zajęcia były realizowane pod okiem arteterapeuty Pani Natalii Baranowskiej.

            #dofinansowanieprzezunięeuropejską

            #funduszeeuropejskiedlakujawipomorza

          • Kolejny sukces naszego ucznia

          • Z przyjemnością informujemy społeczność szkolną, że zakończył się etap powiatowy konkursu plastycznego „Bezpieczne lato oczami dziecka” dla uczniów województwa kujawsko-pomorskiego, organizowanego przez Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Bydgoszczy.

            Spośród 32 nadesłanych prac Komisja Konkursowa wyłoniła pracę ucznia klasy 2c Mikołaja Masztalerza, która będzie reprezentować naszą szkołę na kolejnym etapie wojewódzkim konkursu.

            Mikołaj to prawdziwy artysta, który swoją kreatywnością i talentem zachwyca nie tylko nauczycieli, ale także kolegów i koleżanki. Serdecznie gratulujemy sukcesu i trzymamy kciuki za dalsze powodzenie w konkursie!

            Brawo, Mikołaj

          • Występ uczniów klasy 2c z okazji Dnia Matki

          • 7

            28 maja 2026r. uczniowie klasy 2c przygotowali wyjątkowy występ dla swoich mam. Poprzez recytację wierszy oraz śpiew piosenek wyrazili swoją miłość, wdzięczność i radość z obecności mam w ich życiu. Młodzi artyści z dużym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, prezentując przygotowany program artystyczny. Słowami piosenek dzieci podkreśliły, jak ważne są dla nich mamy, które troszczą się o nie i poświęcają im swój czas. Nie zabrakło również kolorowych, własnoręcznie wykonanych upominków, które uczniowie wręczyli swoim mamom.

            W drugiej części spotkania odbył się słodki poczęstunek oraz wesołe zabawy integracyjne dla mam i dzieci. Wspólnie spędzony czas dostarczył wszystkim wielu radości, uśmiechu i niezapomnianych wzruszających chwil.

          • Lekcja otwarta TUS w klasie 6 – „Emocje” - rozpoznaję, nazywam i wyrażam

          • 4

            27 maja w naszej szkole odbyła się lekcja otwarta Treningu Umiejętności Społecznych w klasie 6 pod hasłem „Emocje – rozpoznaję, nazywam i wyrażam”.

            Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o emocjach towarzyszących im w codziennych sytuacjach, uczyli się rozpoznawać emocje u siebie i innych oraz poznawali sposoby radzenia sobie z trudnymi uczuciami. W trakcie lekcji nie zabrakło aktywności praktycznych, pracy w parach, scenek sytuacyjnych oraz ćwiczeń oddechowych pomagających w wyciszeniu i regulacji emocji.

            Zajęcia odbywały się w atmosferze wzajemnego szacunku, bezpieczeństwa i akceptacji. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami, ćwiczyli empatię oraz rozwijali umiejętności komunikacyjne i społeczne.

            Lekcja była również okazją do zaprezentowania metod pracy dostosowanych do potrzeb wszystkich uczniów, w tym uczniów ze spektrum autyzmu oraz posiadających opinie PPP.
            Poprowadziła je pani Karolina Świątkowska.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i zaangażowanie.

          • Mistrzostwa Szkół Ponadpodstawowych Powiatu Żnińskiego w Lekkiej Atletyce

          • 29 maja na stadionie w Barcinie odbyły się Mistrzostwa Szkół Ponadpodstawowych Powiatu Żnińskiego w Lekkiej Atletyce. Przy pięknej, słonecznej pogodzie najlepsi lekkoatleci rywalizowali w wielu konkurencjach sportowych. Zawodnicy mierzyli się w biegach na 100 m, 200 m, 800 m dziewcząt i 1000 m chłopców, sztafecie 4x100 m, a także w skoku w dal i pchnięciu kulą.

            Liceum Ogólnokształcące w Barcinie reprezentowali: Paweł Wolski, Jakub Chwała, Maksymilian Gołębiewski, Aleksander Gościński, Nazar Manzhula oraz Julia Błażejewska.

            Nasi reprezentanci osiągnęli następujące wyniki:

            Paweł Wolski – IV miejsce w biegu na 200 m oraz V miejsce w pchnięciu kulą,

            Jakub Chwała – VII miejsce w biegu na 1000 m,

            Maksymilian Gołębiewski – V miejsce w biegu na 1000 m,

            Aleksander Gościński – XII miejsce w biegu na 100 m,

            Nazar Manzhula – VII miejsce w pchnięciu kulą,

            Julia Błażejewska – VI miejsce w biegu na 800 m.

            W klasyfikacji drużynowej nasza szkoła wywalczyła VI miejsce.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom udanego startu, ambitnej walki oraz sportowej rywalizacji. Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy kolejnych sukcesów sportowych!

          • „Nie bądź lustrem ani cieniem” –lekcja online w klasie 1a

          • 21

            Uczniowie klasy 1a uczestniczyli w cyberlekcji w ramach projektu Cyberlekcje 3.0 będącego inicjatywą Ministerstwa Cyfryzacji i NASK –PIB. Zajęcia były poświęcone bezpieczeństwu i świadomemu funkcjonowaniu w świecie internetu. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, czym jest krytyczne myślenie i dlaczego warto weryfikować informacje pojawiające się w sieci. Uczniowie poznali również specyfikę pracy internetowego twórcy oraz dowiedzieli się, jakie konsekwencje i trudności w budowaniu relacji z innymi ludźmi może nieść nadmierna obecność w świecie online. Podczas ćwiczeń praktycznych dzieci mogły samodzielnie przećwiczyć umiejętność krytycznego myślenia oraz analizowania informacji.

            Cyberlekcja była ciekawą i wartościową lekcją, która pomogła uczniom lepiej zrozumieć zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z internetu.

          • Wycieczka do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej

          • 8

            Uczniowie klas 1a i 1c wybrali się na wycieczkę do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Żninie, gdzie mieli okazję bliżej poznać niezwykle odpowiedzialną i ważną pracę strażaków. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, na czym polega służba strażaka oraz jakie zadania wykonują strażacy podczas akcji ratunkowych.

            Uczniowie obejrzeli filmy instruktażowe dotyczące bezpieczeństwa i udzielania pierwszej pomocy. Dużym zainteresowaniem cieszyła się symulacja sytuacji alarmowej, podczas której dzieci mogły dowiedzieć się, jak prawidłowo wezwać pomoc i zachować się w sytuacji zagrożenia.

            Ogromną atrakcją była możliwość obejrzenia płyty lotniska oraz zapoznania się ze sprzętem wykorzystywanym przez strażaków w codziennej pracy.

            Wycieczka była nie tylko ciekawą przygodą, ale również wartościową lekcją bezpieczeństwa.

            Serdecznie dziękujemy pracownikom straży pożarnej za miłe przyjęcie i interesujące zajęcia.

          • Spotkanie z tatą żołnierzem

          • 13

            W klasie 1a odbyło się wyjątkowe spotkanie z tatą jednego z uczniów, który na co dzień pełni służbę jako żołnierz. Gość opowiedział dzieciom o swojej pracy, obowiązkach oraz o tym, jak ważną rolę żołnierze pełnią w zapewnieniu bezpieczeństwa kraju.

            Podczas spotkania dzieci mogły zobaczyć elementy wyposażenia żołnierza, m.in. kamizelkę kuloodporną oraz przedmioty, które żołnierz musi mieć zawsze przy sobie. Nasz gość wyjaśnił, do czego służy poszczególny sprzęt i jak wygląda przygotowanie do służby.

            Spotkanie było bardzo ciekawe i wzbudziło wiele pytań oraz zainteresowanie uczniów.

            Serdecznie dziękujemy Panu Łukaszowi za poświęcony czas i niezwykle interesującą lekcję.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych