W pierwszym półroczu uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych, uczestniczyli w zajęciach terapii ręki w kolorowym, przyjaznym zakątku. Podczas zajęć dzieci wzmacniały układ centralny i mięśnie tułowia, co wspiera prawidłową postawę i stabilność ciała. Równocześnie ćwiczyły układ ramienny, dłonie i nadgarstki, rozwijając siłę, koordynację i precyzję ruchów.
Zajęcia koncentrowały się także na usprawnianiu sprawności manualnej i manipulacyjnej – nauce precyzyjnego chwytu, operowania przedmiotami oraz kontrolowania ruchów palców. Czas umilał masaż sensoryczny dłoni, który wspierał odczucia dotykowe, relaksował i ułatwiał skupienie podczas ćwiczeń.
Dzięki kreatywnym zabawom dywanowym i praktycznym ćwiczeniom dzieci rozwijały motorykę małą i dużą w atrakcyjny i angażujący sposób, jednocześnie świetnie się bawiąc i zdobywając pewność siebie w codziennych czynnościach.
