• Przerwy z magicznymi wróżbami

          • Końcówka listopada to czas, kiedy lubimy sobie powróżyć. Tak też zrobiliśmy w naszej szkole! Podczas przerw zorganizowaliśmy zabawy z wróżbami, które przygotował Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami. Na holu głównym pojawiła się tematyczna dekoracji, która wprowadziła wszystkich w świąteczny nastrój. Wśród atrakcji znalazły się różnorodne wróżby takie jak: serca z imionami, wybór zawodu, magiczne kostki, kolorowe piórka, mowa kwiatów, zakręcone wróżby oraz ciasteczka i kula przepowiadająca przyszłość - które cieszyły się największą popularnością. Przerwy były pełne wspaniałych atrakcji, uśmiechów i niezapomnianych wspomnień. Pamiętajmy, że wróżby to przede wszystkim dobra zabawa, którą warto brać z przymrużeniem oka.

          • Zaczarowany świat magii i wróżb, czyli Andrzejki w klasie 2b

          • Piątek przebiegał pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych. Już od samego rana, klasa zamieniła się w miejsce czarów i magii. Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw 
z niecierpliwością losował magiczne bileciki z nazwami zawodów przyszłości, wykonywał zadania ukryte w balonach, poznawał wróżbę na najbliższy rok. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Uczniowie przelewali wosk przez klucz oraz tańczyli podczas przerw we wróżbach.  Wszystko działo się pod okiem cyganki Natalii Baranowskiej i cyganki Martyny Roszak. Według dawnych wierzeń, noc świętego Andrzeja miała moc magiczną, pozwalającą zerknąć przez ramię w przyszłość.

          • Andrzejki w 4 c

          • Listopad kojarzy nam się z szarością i ponurą  pogodą. Zakończyliśmy go jednak w dobrych nastrojach organizując klasowe Andrzejki. Zaprosiliśmy do zabawy uczących nas nauczycieli. Wszyscy trochę z nadzieją, a trochę z przymrużeniem oka odkrywaliśmy jedną z przeznaczonych nam dróg odsłanianych przez andrzejkowe wróżby. Niech spełniają się te najszczęśliwsze :)

          • Doskonalenie zawodowe to ważna sprawa

          • W naszej szkole odbyło się kolejne szkolenie prowadzone przez dr Adriannę Kloskowską, specjalistkę w dziedzinie edukacji uczniów ze spektrum autyzmu i nie tylko. W wydarzeniu uczestniczyli nauczyciele z naszej placówki oraz przedstawiciele szkół i przedszkoli z gminy Barcin. Tematem spotkania była indywidualizacja pracy dydaktycznej i jej zastosowanie w praktyce, szczególnie w kontekście przygotowania uczniów neuroatypowych do egzaminu ósmoklasisty. Szkolenie podkreśliło, jak istotne jest dostosowanie metod, form i treści nauczania do potrzeb każdego ucznia, aby zapewnić im równe szanse w edukacji. „Różnorodność to siła, która sprawia, że każda klasa może być miejscem rozwoju dla wszystkich” – warto o tym co jakiś czas przypominać. Dziękujemy za inspirujące spotkanie!

            #SzkołaĆwiczeńwGminieBarcin

          • Paweł Słowiński, został wyróżniony Stypendium Prezesa Rady Ministrów

          • Z radością informujemy, że nasz wybitny uczeń klasy drugiej Liceum Ogólnokształcącego w Barcinie, Paweł Słowiński, został wyróżniony Stypendium Prezesa Rady Ministrów za rok szkolny 2023/2024. Paweł odebrał dziś dyplom podczas uroczystości, na której nagrodę wręczyła Kujawsko-Pomorska Kurator Oświaty, pani Grażyna Dziedzic. Serdecznie gratulujemy Pawłowi tego prestiżowego wyróżnienia! Jego niezwykła inteligencja, pracowitość oraz serdeczny charakter są inspiracją dla całej społeczności szkolnej. Paweł to nie tylko utalentowany uczeń, ale także osoba, która z łatwością nawiązuje przyjaźnie i zjednuje sobie sympatię innych. Życzymy Pawłowi dalszych sukcesów zarówno w nauce, jak i w życiu osobistym i gratulujemy Nauczycielom i Rodzicom, którzy przyczynili się do sukcesu Pawła. Zdolnemu licealiście towarzyszyła dzisiaj pani dyrektor, Marzena Wolska

          • Spotkanie dla bierzmowanych inne niż zwykle

          • - Czy warto było jechać? - Trochę z obawą, ale teraz powiem. Warto! Chętni uczniowie klas VIII z naszej szkoły wybrali się w środę z samego rana na Pola Lednickie. Wsiedli do autokaru, aby powrócić do źródeł. Spotkanie łączyło w sobie warsztaty prowadzone przez Siostry Dominikanki Łucję i Juliettę, Eucharystię i konferencję, poprowadzone przez Ojca Tomasza Nowaka, a także dobrze wypieczone kiełbasy z ogniska. Czas radości, wspólnoty i modlitwy. Było coś dla ciała i dla ducha. Warto! Polecamy!

            PS Nie bójcie się zadawać Panu Bogu pytań! Tak dojrzewają orły!

          • Spotkanie Samorządu Uczniowskiego

          • W sobotę 23 listopada w budynku przy ul. Artylerzystów odbyło się robocze spotkanie Samorządu Uczniowskiego wraz z uczniami, którzy formalnie nie zostali wybrani. Celem spotkania była wspólna integracja oraz opracowanie planu działań na najbliższe miesiące. Atmosferę spotkania umiliła wspólnie przygotowana herbatka oraz ciasteczka. Nie zabrakło również chwil melancholijnych, gdy dziewczynki próbowały zagrać wcześniej wyuczone utwory na pianinie. Podczas spotkania mogliśmy zagrać w gry, a kiedy zgłodnieliśmy zamówiliśmy pizzę. Na zakończenie próbowaliśmy stworzyć układ taneczny na spotkanie wigilijne z seniorami oraz przygotowaliśmy materiały na obchody Dnia Misia. Już teraz czekamy z niecierpliwością na kolejne spotkanie, które odbędzie się w świątecznym nastroju, tuż przed świętami.

            Iwona Goździk

          • Dzień Życzliwości w budynku przy ul. Artylerzystów

          • W czwartek 21.11.2024r. w naszej szkole przy ul. Artylerzystów odbył się Dzień Życzliwości, który obfitował w pozytywne emocje i wspaniałe inicjatywy. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w różnych aktywnościach promujących życzliwość, empatię i wzajemne wsparcie. Dzień rozpoczął się od przywitania uczniów kolorowymi papierowymi uśmiechami, które można było przyczepić do swoich ubrań. Przygotowano specjalną gazetkę, która miała na celu podkreślenie, jak ważna jest życzliwość. Na drzwiach klas I, II i III zawisły fiszki z życzliwymi słowami, które uczniowie mogli odczytać i zabrać ze sobą. Podczas przerw uczniowie mieli możliwość kolorowania obrazków związanych z życzliwością, co sprawiło im dużo radości. W holu na parterze pojawiły się skrzydła życzliwości, do których można było przypinać serca z miłymi słowami lub rysunkami. Starsze uczennice czytały młodszym koleżankom i kolegom opowiadania na temat życzliwości. Zuzia Kociemska, Nina Nowicka i Liliana Toth zaśpiewały piosenkę Cleo "Słowa mają moc". Podczas wydarzenia można było także usłyszeć piosenki znanych zagranicznych muzyków, takich jak Bruno Mars i Louis Armstrong, związane z tematyką życzliwości. Wiele radości sprawiło dzieciom także malowanie twarzy symbolami życzliwości. Kulminacyjnym punktem dnia był wspólny taniec Belgijka, prowadzony przez reprezentantki Samorządu Uczniowskiego, w którymwzięli udział chętni uczniowie oraz pani E. Żak. Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich uczniów, którzy wzięli udział w obchodach tego święta oraz do Samorządu Uczniowskiego za ich nieocenioną pomoc w organizacji. Dziękujemy też pani AniNoszkowicz za fotorelację imprezy oraz świetlicowemu sztabowi życzliwych aniołów, w osobach pań: Ewy Mielcarek, Martyny Roszak, Katarzyny Kustosz, Agnieszki Paczos, Klaudii Żubrowskiej i Moniki Jankowskiej. Wasze zaangażowanie uczyniło ten dzień wyjątkowym i pełnym życzliwości.

            I. Goździk, A. Rucińska-Niesyn

          • Pizza niejedno ma imię!

          • Udowodniliśmy to dzisiaj przygotowując jej niecodzienną wersję z wykorzystaniem chleba tostowego. I obowiązkowo z dodatkiem zdrowej sałatki. Było naprawdę przepysznie.

          • Gminne warsztaty z pluszakami

          • Na zaproszenie Szkoły Podstawowej w Mamliczu uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych bawili się dziś na gminnych warsztatach z pluszakami. Czekało na nas wiele atrakcji i zadań tematycznych do wykonania. Poznaliśmy historię najbardziej lubianej maskotki, jakim jest Miś. Chodziliśmy śladami misia, karmiliśmy go kolorowymi piłeczkami oraz sprawdziliśmy się na torze przeszkód. Mieliśmy okazję spróbować to, co misie lubią najbardziej i wykonać misiowe torebki. Był uśmiech i radość, było wesoło i bardzo aktywnie.

            Ten wyjątkowy dzień „Dzień Pluszowego Misia” był nie tylko świetną zabawą, ale również wspólną integracją, pokonywaniem własnych ograniczeń oraz okazją do doznania nowych wrażeń.

            Dziękujemy 💚Szkoła Podstawowa Mamlicz

          • Akcja Onko-Mikołaje

          • Uwaga! Uwaga! Ogłaszamy super akcję. Klasa 7d wraz z wychowawcą zaprasza do udziału w onko-mikolajkach. Od dnia 26 listopada do 3 grudnia odbędzie się zbiórka zabawek oraz innych artykułów (nowych) np. puzzle, gry, kredki, kolorowanki, skarpetki, koce, chusteczki, woda itp. W dniu 29 listopada na holu uczniowie naszej klasy będą sprzedawać słodkości. Za pieniądze zebrane z sprzedaży zostaną zakupione upominki dla dzieci z oddziału onkologii szpitala im. Jurasza w Bydgoszczy. Wszystko zostanie dostarczone do fundacji "Melodia Życia" w Żninie. Otwórzmy serca dla innych w tym przedświątecznym czasie.

             

          • XXII ogólnopolski konkurs na projekt kartki

          • Przedstawiamy prace naszych uczniów wykonane na XXII ogólnopolski konkurs na projekt kartki o tematyce świątecznej i zimowej pt.: “Ten magiczny czas…”. Organizowany przez Muzeum Poczty i Telekomunikacji we Wrocławiu. Dziękujemy uczniom, którzy rozwijają swój talent oraz poświecili swój wolny czas na wykonanie pracy. Życzymy powodzenia w konkursie. Wyniki ukażą się 27 listopada na stronie internetowej  https://muzeum.wroclaw.pl/. 

             

            Zespół katechetów 

          • Patyczak Zippi

          • Od listopada w naszej szkole realizowany jest międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego „Przyjaciele Zippiego”. Obejmuje on klasy: 1 a, 1 c, 1 d, 3 b. Program „Przyjaciele Zippiego” ma na celu promocję zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia małych dzieci, poprzez rozwój ich umiejętności komunikacyjnych i społecznych, ułatwiających  dobre funkcjonowanie w grupie, nawiązywanie przyjaźni, radzenie sobie z problemami i trudnościami.

            Program został stworzony specjalnie dla dzieci 5-8 letnich o różnym poziomie umiejętności. Uczy dzieci, jak radzić sobie z codziennymi problemami,  jak nazywać uczucia, jak o nich rozmawiać oraz jak najlepiej dobierać sposoby radzenia sobie. Program zachęca również  do współpracy i pomagania innym dzieciom. Jedną z ważniejszych cech programu jest to, że był tworzony jako program uniwersalny, w przeciwieństwie do innych programów, które koncentrują się na pomocy dzieciom doświadczającym konkretnych problemów lub trudności.

            Program uczy dzieci:

            • Jak określać własne uczucia i jak o nich rozmawiać
            • Jak mówić to, co chce się powiedzieć
            • Jak słuchać uważnie
            • Jak prosić o pomoc i pomagać innym
            • Jak nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie
            • Jak radzić sobie z samotnością i odrzuceniem
            • Jak mówić przepraszam
            • Jak radzić sobie z prześladowaniem
            • Jak rozwiązywać  konflikty
            • Jak radzić sobie ze zmianą i stratą, miedzy innymi ze śmiercią
            • Jak adaptować się do nowych sytuacji

             

            Program składa się z sześciu części:

            • Uczucia – Dzieci omawiają uczucia – smutku, szczęścia, złości, zazdrości i zdenerwowania. Uczą się mówienia o własnych uczuciach , o tym  jak czują się w różnych sytuacjach oraz poznają sposoby poprawiania własnego samopoczucia.
            • Komunikacja –  Dzieci uczą się skutecznej komunikacji, wysłuchiwania innych oraz tego jak prosić o pomoc i mówić to, co chce się powiedzieć, nawet w niesprzyjających okolicznościach. Podczas tej części  nawet „ciche” dzieci otwierają się w czasie spotkań  ucząc  się wyrażać siebie.
            • Nawiązywanie i zrywanie więzi – Dzieci uczą się o przyjaźni. Jak nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie, jak radzić sobie z samotnością i odrzuceniem. Uczą się jak mówić przepraszam i jak godzić się z przyjacielem po sprzeczce.
            • Rozwiązywanie konfliktów – Dzieci uczą się  rozwiązywania konfliktów oraz akceptowania swojej  odmienności. Ta część dotyczy w szczególności, problemu prześladowania i tego, co dzieci mogą zrobić, jeśli ktoś je prześladuje  lub jest prześladowany.
            • Przeżywanie zmiany i straty –   Dzieci uczą się radzenia sobie ze zmianami, zarówno wielkimi jak i małymi. Największą zmianą ze wszystkich możliwych, jest czyjaś śmierć. Mimo, że dorośli często twierdzą, że śmierć jest bardzo trudnym tematem do rozmowy, to jednak małe dzieci bardzo rzadko tak uważają. Chętnie wykorzystują okazję do otwartego mówienia na temat, który stał się tabu dla wielu dorosłych. Jedno spotkanie poświęcone jest odwiedzeniu miejsca pamięci lub cmentarza i może wyda się to zaskakujące, ale jest ono często określane jako najowocniejsze spotkanie z całego programu.
            • Dajemy sobie radę – Ostatnia część stanowi podsumowanie wszystkiego, czego dzieci nauczyły się do tej pory. Właśnie tu wracamy do różnych sposobów radzenia sobie, pomagania innym oraz adaptowania się do nowych sytuacji. Końcowe spotkanie jest swego rodzaju świętowaniem, połączonym z wręczaniem koron i dyplomów.

            Każda część zawiera odrębne opowiadanie. Opowiadania prezentują bohaterów w okolicznościach dobrze znanych małym dzieciom takich jak: przyjaźnienie się, zdobywanie i tracenie przyjaciół, prześladowanie, radzenie sobie ze zmianą i stratą. Każde opowiadanie jest zilustrowane przy pomocy zestawu barwnych obrazków i uzupełnione zadaniami, takimi jak rysowanie, odgrywanie ról i zabawy.

            „Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie”.

            Janusz Korczak

            Dziękujemy # UrządMiastaBarcin za pomoc w realizacji przedsięwzięcia. Szczególne podziękowania przesyłamy Pani Marlenie Czerwiak.

            Realizatorzy programu

             

          • Aktywny Tydzień w Szkole

          • Z radością informujemy, że od dziś rozpoczynamy Aktywny Tydzień w Szkole w ramach działań projektu międzynarodowego eTwinning, który potrwa do piątku! W tych dniach czeka nas mnóstwo ciekawych zajęć, sportowych wyzwań i kreatywnych aktywności, które mają na celu promowanie zdrowego stylu życia, integrację oraz dobrą zabawę.

            Do zobaczenia na holu oraz boisku szkolnym.

            RSU oraz 3 LO ul. Polna

          • 5 edycja „Enea Operator Międzyszkolna Liga Szachowa”

          • 24.11.2024

            Wczoraj w Hali Widowiskowo – Sportowej w Barcinie odbyła się 5 edycja „Enea Operator Międzyszkolna Liga Szachowa”. Tą wyjątkową i znaną w województwie imprezę otworzyła pani wicedyrektor Renata Dziurzyńska oraz prezes i pomysłodawca Ligi pan Arkadiusz Matczyński.

            W turnieju udział wzięło 113 osób, odbył się on systemem szwajcarskim na dystansie 7 rund, a nad jego poprawnością czuwali: sędzia główny – pan Mariusz Matczyński oraz sędziowie rundowi - pani Dominika Włoch i pan Mateusz Budnik.

            W przerwach pomiędzy kolejnymi meczami można było skorzystać z przygotowanych przez współorganizatora stanowisk i zrelaksować się przy kolorowankach, rozwinąć logiczne myślenie przy grach oraz popracować nad refleksem przy grze w tenisa stołowego.

            Po trzeciej rundzie zawodnicy mogli się wzmocnić pysznymi bułkami z serem i wędliną oraz uraczyć słodkościami.

            Cały turniej – pomimo zaciętych rozgrywek – przebiegł w miłej atmosferze, z uwzględnieniem zasad fair play.

            Naszą szkołę reprezentowało 20 uczniów. Najlepszy z nich – w kategorii klas 7 – 8 i ponadpodstawowych – Aleksander Polak odebrał z rąk pani dyrektor Marzeny Wolskiej puchar za zajęcie pierwszego miejsca. Poza nim udział w zawodach wzięli: Ula Wera, Kamil Konikowski, Ksawery Konikowski, Dominik Kuchta, Wojtek Marnocha, Helena Koniszewska, Maja Baranowska, Franek Wera, Dominik Szlachcikowski, Wojtek Jędrzejczak, Juliusz Woźniak, Mateusz Drabik, Alex Rodionov, Cezary Marnocha, Mikołaj Pender, Szymon Wardęcki, Jeremiasz Łabędzki, Nikodem Barandziak i Leonard Andler.

            Gratulujemy wszystkim zawodnikom♟👏, zaś osobom, które pomogły w organizacji tej imprezy serdecznie dziękujemy🙂❤️.

          • Bydgoski Festiwal Nauki

          • 15 listopada uczennice trzeciej klasy naszego liceum wzięły udział w warsztatach organizowanych w ramach Bydgoskiego Festiwalu Nauki. Wydarzenie to było doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy oraz rozwinięcia praktycznych umiejętności
            w dziedzinach nauk przyrodniczych i zdrowotnych.

            Podczas wyjazdu uczennice uczestniczyły w trzech inspirujących warsztatach:

            • „Białka w akcji – eksperymenty biochemiczne i zdrowie człowieka” – warsztaty poświęcone praktycznym doświadczeniom z zakresu biochemii, które przybliżyły rolę białek w organizmie oraz ich znaczenie dla zdrowia człowieka.
            • „Rak piersi – profilaktyka i samobadanie” – warsztaty edukacyjne dotyczące profilaktyki nowotworowej, które podkreślały, jak ważne jest regularne samobadanie i świadomość zdrowotna.
            • „Entomologia w praktyce” – zajęcia przybliżające pracę entomologa, dzięki którym można było dowiedzieć się jaki sprzęt wykorzystuje entomolog w trakcie badań terenowych nad owadami, a także jak preparować, etykietować
              i przechowywać złapane okazy.

            Wyjazd był nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i praktycznych umiejętności, ale również inspiracją do dalszego rozwijania zainteresowań naukowych. Dziękujemy organizatorom za przygotowanie ciekawych zajęć i umożliwienie naszym uczennicom udziału w tym wydarzeniu!

             

          • Na tropie kultury – trop VI Barć Film Festiwal

          • 23.11.2024

            To już ostatnia nasza podróż szlakiem kultury realizowana w ramach projektu Stowarzyszenia Otwarte Umysły „Na tropie kultury”. Ostatni akord- czy, jak  kto woli, wisienkę na torcie – stanowił udział w projekcji filmowej w ramach Barć Film Festiwalu. W sobotni listopadowy wieczór grupa uczniów z Zespołu Szkół w Barcinie miała okazję zmierzyć się z mocnym polskim kinem. Produkcja „Kos” w reżyserii Pawła Maślona zmusiła nas do zweryfikowania swoich wyobrażeń o postawach polskiej szlachty w okresie przygotowań do insurekcji kościuszkowskiej, zwracając szczególna uwagę na los chłopów, brak refleksji i dyscypliny wobec płynących rozkazów oraz niebezpieczeństwa, na które narażeni byli wszyscy włączający się w działania ruchu niepodległościowego. Kończąc projekt wiemy, że by spotkać się z kulturą trzeba po prostu dobrze rozejrzeć się wokół siebie. Tworzymy ją bowiem wszyscy, jako ludzie. Nasi przodkowie – budowniczy kurhanu, kolejne pokolenia przekazujące tradycje poprzez słowo, wytwory materialne, sztukę. Kultura jest na wyciągniecie reki. Pamiętajmy, by z nią obcować jak najczęściej, bo czyni nasze życie piękniejszym.

            ilustracjaZadanie publiczne pn. „Na tropie kultury” realizowane przez Stowarzyszenie „Otwarte Umysły” jest współfinansowane w wysokości 3014,00 zł z Budżetu Gminy Barcin na 2024 rok.

          • #SpołecznośćPaT

          • #SpołecznośćPaT

            #PrzyszłośćaTy

            Fantastyczną mamy młodzież 💙❤️💙, że działają w duchu profilaktyki rówieśniczej, bawiąc się przy tym i integrując z rówieśnikami z Wielkopolski🙂

            Cieszymy się, że nasi uczniowie mogli się spotkać z panem Grzegorzem Jachem - twórcą programu "PaT", który z ogromnym zaangażowaniem podzielił się swoją wizją budowania wspólnoty i odpowiedzialności wśród młodych ludzi. Jego ciepłe słowa oraz otwarte podejście pozostawiły niezapomniane wrażenie na uczestnikach, motywując ich do działania i refleksji nad tym, jak ważna jest profilaktyka rówieśnicza.

            W spotkaniu uczestniczą również uczniowie z Mamlicza, z którymi szybko nawiązaliśmy przyjacielskie relacje. Ich otwartość, życzliwość i zaangażowanie sprawiły, że wspólnie spędzony czas jest jeszcze bardziej wyjątkowy.

            Profilaktyka rówieśnicza to istotny element działań na rzecz bezpieczeństwa, realizowany także przez Policję. Budowanie świadomości wśród młodych ludzi, wspieranie ich w podejmowaniu odpowiedzialnych decyzji oraz wspólne działanie na rzecz lepszej przyszłości to niezwykle ważne cele, które przyczyniają się do tworzenia bezpieczniejszego środowiska.

            Serdecznie dziękujemy Organowi Prowadzącemu za wsparcie finansowe, które umożliwiło nam udział w tym przedsięwzięciu. Bez Waszej pomocy nasza obecność na tym inspirującym spotkaniu nie byłaby możliwa.

            Dzięki takim inicjatywom uczniowie nie tylko zdobywają cenną wiedzę, ale także uczą się, jak ważne są relacje międzyludzkie i wspólne działanie na rzecz dobra wspólnego. Wierzymy, że to wydarzenie pozostawi w ich pamięci trwały ślad i zmotywuje do dalszego działania na rzecz bezpieczeństwa i integracji rówieśniczej.

            Uczniom towarzyszą panie: Ewa Wolska i Marzena Wolska

  • Galeria zdjęć

      brak danych