Aktualności
Erasmus
Maja Janus zdobyła prestiżowy tytuł Prymusa Pomorza i Kujaw.
Z ogromną dumą informujemy, że uczennica klasy VII c Maja Janus zdobyła prestiżowy tytuł Prymusa Pomorza i Kujaw.
Maja jest wyróżniającą się uczennicą, która osiąga bardzo wysokie wyniki ze wszystkich przedmiotów, a szczególnie świetnie radzi sobie z matematyką. Cechuje ją ambicja, systematyczność oraz niezwykle profesjonalne podejście do nauki i wszelkich wyzwań edukacyjnych.
W wolnym czasie Maja rozwija swoją pasję, jaką jest sport – konkretnie lekkoatletyka. Na co dzień trenuje w klubie Lekkoatletycznym Klubie Sportowym Barcin, regularnie biorąc udział w zawodach, także na szczeblu ogólnopolskim, gdzie odnosi liczne sukcesy.
Serdecznie gratulujemy Mai i życzymy jej dalszych osiągnięć zarówno w nauce, jak i w sporcie! 👏
„Prawdziwy talent to umiejętność łączenia pasji z wytrwałością.”
PRYMUS POMORZA i KUJAW
Juliusz Woźniak
Świetnie wykorzystał ten dar Juliusz Woźniak, uczeń klasy 7a, który już po raz drugi zdobył tytuł Prymusa Pomorza i Kujaw. Julek wyróżnia się nieprzeciętnymi zdolnościami matematycznymi, doskonale posługuje się językiem angielskim. Jego analityczny umysł, systematyczność i zaangażowanie przekładają się na znakomite wyniki w nauce i sukcesy w konkursach. Jednocześnie Juliusz z powodzeniem rozwija swoje pasje artystyczne. Świetnie śpiewa, a oprócz tego gra na perkusji, udowadniając, że nauki ścisłe i muzyka mogą iść w parze, tworząc harmonijną całość. Jego talent, pracowitość i otwartość na nowe wyzwania sprawiają, że jest powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej. Uczeń będzie rozwijał swoje kompetencje przy wsparciu pani Katarzyny Wachowskiej. Życzymy Julkowi, aby z takim samym zapałem i ciekawością świata sięgał po kolejne cele i spełniał swoje marzenia
Magiczny Dzień Kubusia Puchatka w naszej szkole
W czwartek, 22 stycznia, nasza szkoła zamieniła się w pełen uroku Stumilowy Las, a wszystko za sprawą obchodów Dnia Kubusia Puchatka. Już od rana wśród uczniów dało się wyczuć wyjątkową atmosferę – pełną radości, ciekawości i dziecięcej wyobraźni.
Świętowanie rozpoczęliśmy od poznania historii powstania Kubusia Puchatka, po czym wspólnie wysłuchaliśmy opowiadania Każdy jest wyjątkowy. Podczas czytania uczniowie otrzymywali karteczki z numerkami, które później wzięły udział w emocjonującym losowaniu nagród.
W czasie drugiej przerwy szkolne korytarze ożyły dzięki zabawom ruchowym: Nakarm misia miodkiem oraz Pszczółki do ula. Dla tych, którzy woleli spokojniejsze działania, przygotowano kolorowanki, labirynty i rebusy związane ze Stumilowym Lasem. Wspólnymi siłami powstał także piękny plakat przedstawiający Kubusia Puchatka i jego przyjaciół, który stał się symbolem integracji i kreatywnej współpracy.
Ogromne emocje wzbudziło losowanie upominków. Dzieci, które tego dnia przyszły do szkoły z maskotką Kubusia Puchatka lub inną postacią ze Stumilowego Lasu, otrzymały słodkie niespodzianki. Nie zabrakło również atrakcji w postaci fotobudki, gdzie każdy mógł zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie z Kubusiem Puchatkiem.
Akcję wsparła biblioteka, przygotowując wystawkę tematyczną. Książki o przygodach Kubusia Puchatka i jego przyjaciół można było przeglądać, ale też i wypożyczyć do domu.
W świetlicy uczniowie obejrzeli film edukacyjny o życiu pszczół, a następnie ozdabiali własne słoiczki z miodkiem. Dużym zainteresowaniem cieszył się także quiz wiedzy o Kubusiu Puchatku i jego przyjaciołach oraz ruchowa zabawa Gorący misio.
Na zakończenie dnia dzieci wysłuchały kolejnej historii ze Stumilowego Lasu, przenosząc się myślami do świata przyjaźni, dobroci i małych, codziennych radości.
W piątek kontynuowaliśmy świętowanie. Dzień rozpoczął się czytaniem kolejnego opowiadania, a następnie uczniowie wzięli udział w puchatkowych grach i zabawach, takich jak Przyklej ogon Kłapouchemu, oraz Bądź jak Kubuś Puchatek. Podsumowaniem całego projektu było wspólne oglądanie przygód małego misia i jego przyjaciół .
Były to dwa dni pełne uśmiechu, twórczej energii i ciepłej atmosfery, które na długo pozostaną w pamięci naszych uczniów. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne świętowanie w duchu przyjaźni — tak bliskiej sercu Kubusia Puchatka.
PRYMUS POMORZA I KUJAW Mirek Karliński
Z ogromną radością informujemy, że Mirek Karliński, uczeń I klasy liceum zdobył tytuł Prymusa Pomorza i Kujaw. To owoc lat systematycznej pracy, udziału w licznych projektach i zajęciach pozalekcyjnych oraz sukcesów w konkursach, w tym kuratoryjnym. Cieszymy się, że w naszym liceum są tacy uczniowie. Obecnie Mirek tworzy program rozwoju stypendysty i będzie go realizował pod opieką pani Grażyny Stypczyńskiej, rozwijając kompetencje matematyczne, przyrodnicze, językowe i przedsiębiorczości
„Talent to zaledwie iskra – dopiero pracowitość sprawia, że zapala się światło”.
U Mirka ta iskra od dawna płonie dzięki codziennej, rzetelnej pracy. Życzymy mu, by to światło prowadziło go do realizacji marzeń i dalszych sukcesów
Dziękujemy
- 38
Czekacie na wieści?
Jesteście gotowi?
Podczas 34 FINAŁU WOŚP, który był w naszej szkole, jak zawsze gwarny, słodki, wesoły i radosny zebraliśmy
19739,30 zł
Czyli jednym słowem udało się
Dziękujemy wszytkim dobrym duszyczkom za pomoc, obecność i każdy grosik wrzucony do naszych puszek
WOŚP już w niedzielę
Klasa 6a w projekcie eTwinning „Better Me, Better Us”
Klasa 6a zrealizowała kolejne zadanie w ramach międzynarodowego projektu eTwinning „Better Me, Better Us”. Tym razem uczniowie zmierzyli się z kreatywnym wyzwaniem – zaprojektowaniem logo projektu oraz stworzeniem muzyki, która będzie mu towarzyszyć.
Uczniowie wykazali się pomysłowością w wyniku której powstały prace, spośród których wyłoniono zwycięzców naszej polskiej edycji konkursu. Najlepsze logo zaprojektowała Ania Tylutki, natomiast autorką zwycięskiej piosenki została Asia Radziejowska. Warto podkreślić, że zarówno logo, jak i muzyka zostały wygenerowane przy pomocy sztucznej inteligencji, co pozwoliło uczniom połączyć kreatywność z nowoczesnymi technologiami.
Zwycięskie logo oraz piosenka będą teraz reprezentować naszą szkołę w międzynarodowym konkursie na logo projektu eTwinning „Better Me, Better Us”, w którym biorą udział szkoły z różnych krajów. Trzymajcie za nas kciuki!👏🎶🎨
Learning through sharing
Grupa ambitnych, kreatywnych, otwartych i wytrwałych licealistów ma za sobą pierwszych 10 spotkań w ramach zajęć z j.angielskiego na poziomie pre-intermediate. Dyskutujemy, analizujemy, przede wszystkim praktykujemy - dzięki pozyskanym materiałom korzystamy z możliwości poszerzania zakresu wiedzy, utrwalania umiejętności, szczególnie w mówieniu i słuchaniu ze zrozumieniem. Każde zajęcia to okazja do wymiany pomysłów, dzielenia się sprawdzonymi sposobami nauki - learning through sharing - to podstawowy zamysł naszej wspólnej pracy.
Lucyna Taraska
OnkoMikołaje
Po raz kolejny z inicjatywy kilku uczniów klasy 8d, nasza szkoła włączyła się w akcję OnkoMikołaje. Dzięki temu mogliśmy przyczynić się do spełnienia drobnych marzeń i zrealizowania najpilniejszych potrzeb na Onkologii Dziecięcej i w Domach Dziecka. Z kawiarenkowej sprzedaży zebrano 403zł. Z uzyskanych środków zakupiono zabawki. Dodatkowo dziękujemy Darczyńcom w obu budynkach szkoły, którzy w listopadowej zbiórce wsparli naszą akcję przekazując potrzebne dary. Rzeczy dostarczono do Fundacji Gramy dla Onko (Gramy dla onko – Pomoc i wsparcie dla Dzieci oraz Rodziców Dzieci Onkologicznych).
Ważna informacja – konieczność zmiany hasła w systemie Librus
Szanowni Państwo,
podczas logowania do dziennika elektronicznego Librus Synergia część z Państwa może otrzymać komunikat informujący, że używane hasło znajduje się w publicznie dostępnym rejestrze haseł.
Jest to mechanizm bezpieczeństwa stosowany przez system Librus w celu ochrony danych uczniów i rodziców. W takiej sytuacji system wymusza zmianę hasła przed dalszym korzystaniem z konta.
Co należy zrobić?
Zalogować się do systemu Librus Synergia.
Po pojawieniu się komunikatu o bezpieczeństwie wybrać opcję zmiany hasła.
Ustawić nowe hasło, które:
składa się z co najmniej 14 znaków,
zawiera małą i dużą literę,
zawiera cyfrę lub znak specjalny (np. !, @, #, $).
Zapisać zmiany i ponownie zalogować się do systemu.
Ważne zalecenia dotyczące hasła:
Hasło nie powinno zawierać imienia ani nazwiska (ani rodzica, ani dziecka).
Nie należy używać tego samego hasła, które było stosowane wcześniej.
Nie zaleca się wykorzystywania haseł używanych w innych serwisach (np. poczta e-mail, media społecznościowe).
Hasło najlepiej zapisać w bezpiecznym miejscu lub menedżerze haseł.
Zmiana hasła jest obowiązkowa i wynika wyłącznie z zasad bezpieczeństwa systemu Librus – nie jest to błąd ani próba wyłudzenia danych.
W razie problemów technicznych prosimy o kontakt z administratorem dziennika elektronicznego w szkole.
Z poważaniem
Administrator dziennika elektronicznego Librus
Sylwia Gwizdała
Rekrutacja
19 STYCZNIA rusza rekrutacja do 1 klasy szkoły podstawowej.
ZARZĄDZENIE NR 3/2026 BURMISTRZA BARCINA z dnia 12 stycznia 2026 r.
Zarządzenie nr 2/2026 Dyrektora Zespołu Szkół w Barcinie z dnia 16.01.2026 r.
TERMINY PRZEPROWADZENIA POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO I POSTĘPOWANIA UZUPEŁNIAJĄCEGO, W TYM SKŁADANIA DOKUMENTÓW W ROKU SZKOLNYM 2025/2026 DO KLAS I PUBLICZNYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ BARCIN
Złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym od 19 marca do 14 litego
Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym oraz wykonanie przez przewodniczącego komisji rekrutacyjnej czynności. wymienionych w art.150 ust.7 Ustawy Prawo Oświatowe - 16 lutego
Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych 12 marca
Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia od 18 lutego do 20 marca
Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych 5 marca
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA BRZECHWY W BARCINIE - doc
KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA BRZECHWY W BARCINIE-pdf
My naprawdę potrafimy pomagać!
Dnia 15 stycznia 2026r. odbyła się akcja sprzedaży różnorodnych smakołyków, zorganizowanych przez rodziców uczniów klasy 2c. Dzięki wsparciu społeczności szkolnej udało się zebrać aż 4 486,35 zł, które trafią do rodziny uczennic poszkodowanych w pożarze. Podziękowania należą się również pani Paulinie Marolewskiej i Szymonowi Szymańskiemu za udostępnienie maszyny do robienia popcornu, partnerom finansowym - zespołowi Holcim za ogromne wsparcie finansowe. Cała akcja była możliwa dzięki zaangażowaniu wielu osób, które zadbały o każdy szczegół w tym pani Ewy Masztalerz, Marzeny Prussak, Moniki Lubiszewskiej, Anny Baranowskiej, Anny Bilek oraz Klaudii Żubrowskiej. Dziękuję serdecznie.
Pokaz cyrkowy
W piątek w naszej szkole odbył się pokaz cyrkowy, który dostarczył uczniom i nauczycielom mnóstwo radości. Sala wypełniła się śmiechem, oklaskami oraz pozytywną energią.
Podczas pokazu mogliśmy podziwiać barwne występy z hula hopem, które zachwyciły publiczność swoją dynamiką i precyzją. Nie zabrakło również humorystycznych akcentów, na scenie pojawił się słoń oraz niedźwiedź, które wzbudziły ogromne zainteresowanie dzieci. W pokazie uczestniczyły także ptaki oraz urocze pieski, prezentujące różnorodne sztuczki.
Publiczność była bardzo zaangażowana. Dzieci miały okazję spróbować swoich sił w prostych sztuczkach cyrkowych, a do wspólnej zabawy zostali włączeni również nauczyciele. Wszyscy bawili się doskonale.
Pokaz cyrkowy dostarczył całej społeczności szkolnej wielu pozytywnych emocji.
12
Zapraszamy uczniów klas 6
Zapraszamy uczniów klas 6 Zespołu Szkół w Barcinie do udziału w rekrutacji uzupełniającej do udziału w projekcie Erasmus plus w synergii z eTwinning. Bardziej szczegółowe informacje, regulamin i dokumenty rekrutacyjne dostępne w dokumentach do pobrania.
Opłaty za obiady
Od dnia 12.01.2026 r. do 23.01.2026 r. zbierane są pieniądze za obiadyna miesiąc styczeń. Cena jednego obiadu wynosi 4 zł. Odpłatność za miesiąc: dla ucznia 80 zł. Odpisy z obiadów dokonywane będą po wcześniejszym zgłoszeniudo godziny 7:30 w sekretariacie szkoły pod nr. telefonu 512-789-017 lub w kuchni.
Od 1 kwietnia 2025 istnieje możliwość, płatności za obiady bezpośrednio przelewem na konto BS Barcin o nr 21 8167 0008 0000 0615 2000 0030, kartą płatniczą lub BLIKIEM ( za pośrednictwem strony https://oplaty.barcin.pl/Podczas dokonywania zapłaty konieczne jest wpisanie dokładnej kwoty płatności, zgodnie z otrzymaną informacją od Pani intendentki (bez zaokrąglania kwot w górę czy w dół), podanie w tytule płatności imienia i nazwiska dziecka i klasy oraz terminowym dokonywaniu wpłat ( tj. od 10 do 20 każdego miesiąca).Osoby zainteresowane bezgotówkowymi płatnościami proszone są o comiesięczny kontakt z Panią intendentką w celu ustalenia kwoty do zapłaty za dany miesiąc pod nr telefonu:512-789-017 w godz. 7.00 do 15.00 dotyczy dzieci klas I-V korzystających z obiadów w budynku szkoły przy ul. Artylerzystów 13,52 383 23 92 w godz. od 12.00 do 15.00 dotyczy dzieci klas VI- VIII i LO korzystających z obiadów w budynku szkoły przy ul. Polnej 1,Osoby niezainteresowane płatnościami bezgotówkowymi mogą wpłacać za obiady jak do tej pory u Pani intendentki.
Erasmus plus
Serdecznie zapraszamy uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Barcinie do udziału w mobilności Erasmus plus. Szczegóły i warunki rekrutacji znajdują się w załączonych dokumentach.
Kartki bożonarodzeniowe na zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne
Podczas zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne uczniowie tworzyli kartki bożonarodzeniowe. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności, wrażliwości oraz umiejętności współpracy w grupie.
Wspólna praca sprzyjała rozmowom o emocjach, życzliwości i znaczeniu dzielenia się dobrem z innymi. Uczniowie uczyli się wyrażania uczuć poprzez słowo i twórcze działania, a także wzmacniali relacje rówieśnicze w atmosferze wzajemnego szacunku.
Zajęcia wprowadziły uczestników w świąteczny nastrój i były ważnym elementem kształtowania kompetencji emocjonalnych i społecznych.
Pierwszy cykl muzykoterapii ruchu za nami
Z radością informuję, że zakończył się pierwszy cykl 10 zajęć z zakresu muzykoterapii ruchu, realizowanych w naszej szkole. Zajęcia te łączyły elementy ruchu przy muzyce, ćwiczeń wyciszających oraz działań plastycznych, tworząc spójną i atrakcyjną formę pracy z uczniami.
Celem muzykoterapii ruchu było wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci, redukcja napięć, poprawa koncentracji oraz nauka świadomego relaksu. Muzyka stanowiła punkt wyjścia do swobodnego ruchu, ekspresji emocji oraz pracy z ciałem, natomiast elementy plastyczne pozwalały uczniom w kreatywny sposób wyrazić swoje przeżycia i odczucia po ćwiczeniach wyciszających.
Zajęcia odbywały się w atmosferze spokoju i bezpieczeństwa, sprzyjającej budowaniu pozytywnych relacji oraz rozwijaniu uważności. Uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, wykazując duże zaangażowanie i otwartość na nowe formy pracy.
Pierwszy cykl muzykoterapii ruchu spotkał się z bardzo dobrym odbiorem i przyniósł wiele pozytywnych efektów. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia będą inspiracją do kontynuowania tego typu działań w przyszłości, wspierając dobrostan i harmonijny rozwój naszych uczniów.
Baranowska Natalia
Magia Świąt zamknięta w uśmiechu dziecka
W atmosferze zbliżających się świąt Bożego Narodzenia, pełnej ciepła, życzliwości i otwartych serc, zorganizowana została akcja świątecznej pomocy dla Domu Dziecka w Jaksicach, w którą zaangażowały się klasy II D oraz V B z Zespołu Szkół w Barcinie, a wsparcia udzieliła również życzliwa osoba o wielkim sercu, która pragnęła pozostać anonimowa. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się przygotować prezenty pełne serca, które przyniosły dzieciom wiele radości i świątecznego ciepła.
Spotkanie było wyjątkowe i bardzo wzruszające. Dzieci z Domu Dziecka z ogromnym zaciekawieniem i zachwytem przyjmowały upominki, a na ich twarzach pojawiły się szczere uśmiechy i prawdziwe szczęście. W powietrzu czuć było radość, wdzięczność i magię świąt. Niezwykle poruszającym momentem było obdarowanie nas własnoręcznie wykonanymi laurkami oraz zakładkami – był to piękny gest, który pokazał, jak wiele znaczy dla nich pamięć i dobroć drugiego człowieka.
Te wspólnie spędzone chwile uświadomiły nam, jak wspaniale jest pomagać i jak wielką radość daje możliwość zobaczenia dziecięcego uśmiechu, wzruszenia i szczęścia. Szczególne podziękowania kierujemy do rodziców oraz uczniów klas V B i II D, których zaangażowanie, otwarte serca i chęć niesienia pomocy sprawiły, że ta świąteczna inicjatywa mogła się odbyć. To właśnie dzięki nim magia świąt stała się realna i odczuwalna.