Aktualności

          • Polak w KOSMOSIE!!!

          • 14

            25 czerwiec 2025 r. to dzień, który zapisze się w naszej historii. Klasa 1c wraz z paniami w czasie zajęć dydaktycznych obejrzała transmisję lotu w KOSMOS Polaka Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego i jego towarzyszy. Czekaliśmy na to wydarzenie już od pierwszego zaplanowanego lotu, który był przekładany kilka razy, aż do dnia dzisiejszego. Sławosz Uznański-Wiśniewski jest drugim Polakiem – po generale Mirosławie Hermaszewskim, który znalazł się w przestrzeni kosmicznej. Trwająca 14 dni misja przyniesie ponad 60 eksperymentów z 31 krajów, obejmując badania biomedyczne, technologie mikrograwitacyjne, rolnictwo kosmiczne oraz innowacyjne programy edukacyjne. Z pewnością z ogromnym zaciekawieniem będziemy śledzić historyczną misję na Międzynarodowej Stacji kosmicznej i sam powrót kosmonautów już w czasie wakacji.

          • STONEHIDING, czyli podsumowanie innowacji "Ortograficzne potyczki" w klasie 5b, a właściwie... kamyczki

          • Działania prowadzone przez polonistkę panią Marlenę Korgul w klasie 5b wynikały z realizacji wniosków po analizie egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego w roku 2024, a także przeprowadzonych diagnoz, które potwierdzają, że uczniowie mają coraz więcej trudności związanych ze stosowaniem zasad ortograficznych oraz poprawnym zapisem wyrazów.

            Działania prowadzone w całym roku szkolnym polegały na wielu aktywnościach związanych z zapamiętywaniem zasad ortograficznych, np. gra w kolanko z użyciem piłki, redagowanie klasowego dyktanda czy dyktanda biegane. Skupiały się na korzystaniu ze słownika ortograficznego oraz wyszukiwaniu poprawnego zapisu za pośrednictwem Internetu. Uczniowie redagowali opowiadania twórcze w oparciu o ustalone kryteria egzaminacyjne, a następnie dokonywali- to ważne- autokorekty. Na zakończenie naszych działań zalogowaliśmy się do aplikacji “stonehiding”, która jest grą terenową polegającą na malowaniu kamieni i ukrywaniu ich w różnych miejscach.

            Co ciekawe, kiedy uczniowie logowali się do aplikacji, na terenie miasta znajdowały się zaledwie 3 kamyczki. W tej chwili jest ich już 15! W dodatku są to kamyczki ortograficzne!

            To może być ciekawy sposób na zapamiętanie polskiej ortografii i wspaniałą, wakacyjną aktywność, nie tylko na terenie miasta!

            Dołączajcie do kamyczkowej gry! Nie taka ortografia straszna, jak ją malują!

            Poleca- klasa 5 wraz z polonistką p. Marleną Korgul!

          • Uczniowie klas 1a i 3c przeżyli niezapomnianą przygodę, nockę w szkole!

          • 11

            W piątek, 13 czerwca, uczniowie klas 1a i 3c przeżyli niezapomnianą przygodę, nockę w szkole! Tego wieczoru szkolne korytarze wypełniły się śmiechem i radością, a klasy miały okazję spędzić wspólnie czas w zupełnie inny sposób niż na co dzień. Wieczór rozpoczął się różnorodnie, klasa 3c wybrała się na plac zabaw, gdzie spędziła czas na świeżym powietrzu, bawiąc się i integrując. Tymczasem uczniowie z klasy 1a zaczęli od wspólnych zabaw i gier planszowych, które sprzyjały budowaniu relacji i wzmacnianiu klasowych więzi.

            Później przyszedł czas na aktywności sportowe, w szkolnej hali odbywały się rozgrywki i zabawy ruchowe, które dostarczyły wszystkim mnóstwo pozytywnej energii. Jednym z najbardziej emocjonujących punktów programu były podchody. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w zabawie, szukając wskazówek i rozwiązując zadania. Tego wieczoru nie mogło również zabraknąć kolacji, którą uczniowie zjedli razem w przyjaznej, niemal domowej atmosferze. To był naprawdę wyjątkowy czas, pełen śmiechu, współpracy i radości z bycia razem. Nocka w szkole na długo pozostanie w pamięci uczestników!

             

          • Wycieczka pełna wrażeń

          • 3

            W dniach 16–18 czerwca uczniowie klas 5b i 6b wzięli udział w trzydniowej wycieczce szkolnej. Pierwszego dnia odwiedzili Kopalnię Soli w Wieliczce – jedno z najcenniejszych miejsc na mapie polskiego dziedzictwa kulturowego. Drugiego dnia czekała ich solidna dawka emocji i zabawy w parku rozrywki Energylandia. Ostatniego dnia uczniowie zwiedzili zamek w Wiśniczu, poznając jego historię i tajemnice. Wycieczka była pełna wrażeń, integracji i niezapomnianych chwil!

          • Wizyta 3a w drukarni „Żądza Czynów”

          • 39

            Dnia 24 czerwca 2025r. uczniowie klasy 3a wybrali się na niezwykle ciekawą wycieczkę do drukarni „Żądza Czynów”. Dzieci miały wyjątkową okazję przyjrzeć się z bliska, jak wygląda proces tworzenia zakładki-magnesu na lodówkę-od projektu graficznego, przez druk, aż po gotowy produkt.

            Dużym przeżyciem była również możliwość wykonania logo z własnym imieniem na długopisie. Uczniowie z zaangażowaniem brali udział w warsztatach, a na zakończenie każdy mógł zabrać ze sobą pamiątki zaprojektowane i wykonane w drukarni.

            Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale też inspirującą lekcją pokazującą, jak wiele pracy

            i kreatywności kryje się za codziennymi przedmiotami.

            Serdecznie dziękujemy właścicielowi drukarni, panu Bartoszowi Woźniakowi, za gościnność, cierpliwość i podzielenie się pasją do swojej pracy. Dzięki takim spotkaniom uczniowie mogą uczyć się poprzez doświadczenie i odkrywać świat zawodów w praktyce.

            P.S. Sama nazwa drukarni wzbudziła wielkie zainteresowanie. Jednak jej pochodzenie zna tylko grono wtajemniczonych

          • Lubimy dostawać prezenty

          • We wrześniu nasza szkoła uczestniczyła w akcji sieci sklepów Lidl Szkoły Pełne Talentów. Z przyjemnością przypominamy o tej akcji, ponieważ dotarły nagrody, które zdobyliśmy za zebrane talenciaki.  Głośniki, piłki i mata do zabaw ruchowych bardzo się przydają. Jeszcze raz dziękuję wszystkim osobom, które przyczyniły się do pozyskania tego sprzętu.  Jeżeli będzie kolejna edycja programu zamierzamy ponownie wziąć w niej udział. # Szkoły Pełne Talentów 

          • Drzwi Otwarte dla Sześciolatków

          • W poniedziałek, 23 czerwca 2025 roku, w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie - Drzwi Otwarte dla Sześciolatków pod hasłem Ster na dwójkę. Przyszli pierwszoklasiści wraz z rodzicami i opiekunami mieli okazję bliżej poznać naszą szkołę. Na dzieci czekało wiele atrakcji - zwiedzały szkołę, odwiedzały bibliotekę oraz świetlicę, uczestniczyły w różnorodnych zajęciach edukacyjno-zabawowych. Rozwiązywały zagadki i rebusy, malowały farbami z wykorzystaniem gąbek do naczyń, układały wieże z kolorowych kubeczków w ramach zajęć z kodowania, rysowały piaskiem e programie This is sand, tworzyły tapety z płomieni w programie Weave Silk oraz rozwijały swoje umiejętności matematyczne. Wspólne pląsy i zabawy ruchowe sprawiły najmłodszym dużo radości. Zwieńczeniem spotkania było wspólne śpiewanie piosenek razem z uczniami klas I-III na hali widowiskowo- sportowej. Atmosfera była radosna i pełna pozytywnych emocji. Dziękujemy wszystkim za obecność i wspólnie spędzony czas. Do zobaczenia we wrześniu!

          • Let`s sum it all up!

          • Zrealizowaliśmy w sumie 48 godzin zajęć, część z uczniami liceum, część dla uczniów klas VI - VII. Przyszedł więc czas na podsumowanie. Zadaliśmy sobie pytanie o efekty, sens podjętego wysiłku, korzyści z poświęconego czasu. 

            Dzięki wspólnym aktywnościom, nawet te trudniejsze zadania dawały radość i satysfakcję - uczyliśmy się jak się uczyć, jak współdziałać, jak ułatwić sobie przyswajanie zasad gramatyki, czy poszerzać zasób słownictwa. Practice makes perfect - z tą myślą udajemy się na zasłużony dla 16 uczniów z dwóch grup odpoczynek, pamiętając, że warto z językiem mieć do czynienia na co dzień.

            Lucyna Taraska 

          • Spotkania z Zippim

          • Przyjaciel Zippiego to program profilaktyczny dla uczniów klas młodszych. Spotkania z Zippim rozpoczęliśmy w październiku i trwały do czerwca. Razem 24 spotkania. Wraz z Zippim uczyliśmy się radzić sobie z emocjami, rozwiązywać konflikty, radzić sobie w trudnych sytuacjach, doskonaliliśmy sztukę komunikacji. Teraz nadeszła pora, żeby wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności w praktyce. Ostatnie spotkanie to wspólne świętowanie, z którego prezentujemy krótką relację. Dziękujemy za wsparcie Urzędowi Miasta i Gminy w Barcinie.

            Uczniowie klasy 3b z wychowawczynią

          • Niezapomniana wycieczka!

          • 13

            Ostatnie dni spędziliśmy naprawdę intensywnie! Nasza wycieczka rozpoczęła się od wizyty w ZOO we Wrocławiu – Afrykarium zrobiło niesamowite wrażenie! 🐠🦛🐧Następnie ruszyliśmy do kopalni soli w Wieliczce, gdzie przeszliśmy trasę górniczą – w kaskach, z lampami, jak prawdziwi górnicy! To było coś zupełnie innego niż typowe zwiedzanie. ⛏💡Kolejny dzień to szaleństwo w Energylandii – rollercoastery, adrenalina i mnóstwo śmiechu! 🎢🎠🎡Na koniec zatrzymaliśmy się w sanktuarium w Kalwarii Zebrzydowskiej – chwila refleksji i podziw dla piękna tego miejsca. ⛪🌄A co najlepsze – nocowaliśmy w wozach westernowych! Prawdziwa przygoda, jak z dzikiego zachodu! 🤠🌵Wyjazd pełen wrażeń, świetnej atmosfery i niezapomnianych chwil 💛

          • Kolorowa integracja – wyjątkowe popołudnie dla wyjątkowych rodzin

          • 13 czerwca w gościnnym "Kolorowym Zakątku" odbyła się kolejna już edycja imprezy integracyjnej dla rodzin wychowujących dzieci z niepełnosprawnością oraz rodzin sprawujących pieczę zastępczą. Spotkanie, zorganizowane z ogromnym zaangażowaniem przez panią Marię Musiał, było pełne radości, śmiechu i wzajemnej życzliwości.

            Uczestnicy wspólnie spędzili popołudnie w atmosferze zabawy i relaksu – nie zabrakło różnorodnych konkurencji sportowych, animacji oraz słodkiego poczęstunku. Jak co roku odbył się również konkurs na najlepszy strój – tym razem pod hasłem „Kolorowa wiosna”. Kreatywność uczestników jak zwykle nie zawiodła, a barwne kreacje wprawiły wszystkich w zachwyt.

            Ogromne podziękowania kierujemy do wolontariuszek z Przedszkola nr 3 w Barcinie oraz Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Żninie, które z ogromnym zaangażowaniem wspierały organizację wydarzenia i dbały o dobrą atmosferę podczas całego spotkania.

            Dzięki hojności sponsorów, których pozyskała pani Maria, każde dziecko otrzymało prezent, co wywołało mnóstwo uśmiechów i radosnych emocji.

            Serdecznie dziękujemy pani Marii Musiał za jej serce, determinację i nieustanną troskę o integrację naszej społeczności. Takie wydarzenia pokazują, jak wiele dobra może się wydarzyć, gdy działamy razem.

          • Uczniowie klasy 7a i 7d odwiedzili wyjątkowe miejsca

          • 5

            W dniach 11-13 czerwca, dzięki pomysłowi grupy pracującej nad klasowym projektem, klasy 7a i 7d wyruszyły na trzydniową wycieczkę, która na długo pozostanie w pamięci. Odwiedziliśmy wyjątkowe miejsca – zarówno pełne zabytków i historii, jak i radości i emocjonujących atrakcji.

            Dzień 1 – Kraków: serce Małopolski.Pierwszym przystankiem był Kraków – jedno z najpiękniejszych i najstarszych miast w Polsce. Spacerowaliśmy po Rynku Głównym, podziwiając Kościół Mariacki i zabytkowe kamienice. Zwiedziliśmy również Sukiennice – miejsce pełne historii, ale i pamiątek, które z chęcią przeglądaliśmy.

            Dzień 2 – Energylandia: adrenalina i śmiech.Drugiego dnia, specjalnym ScandiBusem z miejsca noclegu, udaliśmy się do Zatoru, do największego parku rozrywki w Polsce – Energylandii. Ten dzień był pełen wrażeń! Rollercoastery, wodne zjeżdżalnie, atrakcje ekstremalne i spokojniejsze – każdy znalazł coś dla siebie. Śmiech, krzyki radości i trochę adrenaliny towarzyszyły nam przez cały dzień.Noce spędziliśmy w wyjątkowym miejscu – hotelu Scandinavia Resort w Zatorze. Spaliśmy w kolorowych kontenerach, co było ciekawym i nowoczesnym doświadczeniem. Skorzystaliśmy tam również z wyśmienitych śniadań - miejsce jest warte polecenia pod wieloma względami. Wieczorem mieliśmy czas na integrację, rozmowy i relaks po pełnym emocji dniu.

            Dzień 3 – Oświęcim: chwila zadumy.Ostatniego dnia odwiedziliśmy miejsce bardzo ważne i poruszające – były niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny Auschwitz-Birkenau. To był trudny, ale potrzebny moment refleksji. Zwiedzanie Muzeum i słuchanie historii więźniów uświadomiło nam, jak ważne jest, by pamiętać o przeszłości i dbać o pokój na świecie.Emocje, które nam towarzyszyły-wycieczka była prawdziwą mieszanką emocji.

            Od ekscytacji i radości w Energylandii, przez zaciekawienie i podziw w Krakowie, aż po głębokie wzruszenie i refleksję w Oświęcimiu. Byliśmy razem – jako klasa, jako grupa. Spędziliśmy wspólnie czas, śmialiśmy się, rozmawialiśmy, czasem milczeliśmy w zadumie. To były trzy dni pełne wspomnień, które zostaną z nami na długo.

            Michalina Hałas

            Opiekunami grupy były panie J.Gołębiewska, J.Świeboda, L.Taraska.

          • Wsparcie w koncentracji i nauce dzieci- Warsztaty dla rodziców

          • W imieniu Fundacji Koncentracja serdecznie zapraszamy Państwa Szkołę do udziału w cyklu nieodpłatnych warsztatów i webinarów online dla rodziców i nauczycieli.

            Naszym celem jest wspieranie dorosłych w rozwoju kompetencji u dzieci i młodzieży w zakresie:

            -koncentracji uwagi,

            -technik zapamiętywania,

            -skutecznej nauki w środowisku pełnym bodźców.

            Warsztaty odbywają się w okresie wakacyjnym (lipiec–sierpień 2025), w

            dogodnych terminach online. Są realizowane z wykorzystaniem środków

            samorządowych jak również uczestniczy w programie Ministerstwa Edukacji

            Narodowej “Odkrywcy”. Udział możliwy jest z dowolnego miejsca –

            wystarczy komputer lub smartfon z Internetem.

            Szczegóły i zapisy:

            www.fundacjakoncentracja.org.pl/webinary

            Prośba o przekazanie rodzicom (tekst do dzienniczka elektronicznego):

            Drodzy Rodzice,

            Fundacja Koncentracja zaprasza Was na nieodpłatne webinary i warsztaty

            online, które pomogą w rozwijaniu u dzieci umiejętności koncentracji,

            pamięci oraz efektywnej nauki.

            Terminy: lipiec–sierpień 2025

            Forma: spotkania online (smartfon lub komputer z Internetem)

            Zapisz się przez formularz:

            www.fundacjakoncentracja.org.pl/webinary

            lub bezpośredni przez maila: info@fundacjakoncentracja.org.pl

            pisząc w nim: własne imię, nazwisko i maila oraz szkołę i wiek dziecka.

          • Uroczyste zakończenie konkursu matematycznego „Liga Zadaniowa”

          • 13 czerwca 2025 roku w III Liceum Ogólnokształcącym im. Królowej Jadwigi w Inowrocławiu odbyło się uroczyste zakończenie kolejnej edycji konkursu matematycznego „Liga Zadaniowa”.

            Konkurs był skierowany do uczniów klas 6 i 7 szkół podstawowych i miał na celu rozwijanie zdolności matematycznych, logicznego myślenia oraz systematycznej pracy z zadaniami o wyższym poziomie trudności. Uczestnicy przez cały rok szkolny rozwiązywali zestawy wymagających zadań, a najlepsi z nich zostali zaproszeni na finałową galę.

            Podczas uroczystości zwycięzcy i wyróżnieni uczniowie otrzymali dyplomy i nagrody, a ich sukcesy zostały uhonorowane brawami i gratulacjami ze strony nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Uroczystość miała charakter podniosły, ale także bardzo serdeczny i motywujący dla młodych matematyków.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas 6 i 7, którzy z zaangażowaniem uczestniczyli w kolejnych etapach „Ligi Zadaniowej” i z dumą zakończyli tegoroczne zmagania

            Klasy 7

            III miejsce Marta Banaszak

             III miejsce Tymoteusz Łagocki

            III miejsce Zofia Futyma

            Klasy 6

            II miejsce Maja Janus

            III miejsce Juliusz Woźniak

            Gratulujemy im wytrwałości, odwagi i pasji do matematyki – jesteśmy z Was bardzo dumni!

            Konkurs „Liga Zadaniowa” to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale także wspaniała okazja do rozwoju, poznania nowych osób i zdobycia cennego doświadczenia, które z pewnością zaprocentuje w dalszej edukacji.

          • Podsumowanie zajęć wyrównawczych z matematyki w klasach 7 i 8

          • W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klas siódmych i ósmych mieli możliwość uczestnictwa w zajęciach wyrównawczych z matematyki, które odbywały się systematycznie przez cały rok. Głównym celem tych zajęć było wsparcie uczniów w trudniejszych partiach materiału, wyrównanie poziomu wiedzy oraz zwiększenie pewności siebie w pracy z królową nauk.

            Zajęcia prowadzone były w małych grupach, co pozwalało na indywidualne podejście do każdego ucznia. Skupiono się przede wszystkim na:

            • utrwaleniu podstawowych pojęć i umiejętności matematycznych,
            • wyjaśnianiu zagadnień sprawiających trudności,
            • rozwijaniu logicznego myślenia i umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych,
            • przygotowaniu uczniów klasy ósmej do egzaminu końcowego.

            Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, chętnie zadawali pytania i podejmowali dodatkowy wysiłek, aby lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia. Z kolei nauczyciele starali się dostosować tempo i formę pracy do indywidualnych potrzeb uczestników, tworząc przyjazną atmosferę sprzyjającą nauce.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za systematyczność i zaangażowanie. Wierzymy, że zdobyte umiejętności staną się solidnym fundamentem na dalszych etapach edukacji.

             

          • Siódmoklasiści rozwijają swoje matematyczne skrzydła! 

          • W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy 7 mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach rozwijających z matematyki, które były skierowane do osób zainteresowanych pogłębianiem wiedzy, rozwiązywaniem niestandardowych zadań oraz przygotowaniem do konkursów matematycznych. 

            Uczniowie mierzyli się z zagadnieniami wykraczającymi poza podstawę programową, rozwijali logiczne i abstrakcyjne myślenie, a także wyobraźnię geometryczną. Szczególny nacisk położono na samodzielne poszukiwanie rozwiązań i budowanie umiejętności argumentacji matematycznej. 

            Wyniki uczniów są naprawdę godne uznania! 

            • Dwie uczennice zdobyły wyróżnienia w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny, który co roku gromadzi uczestników z całego świata i wymaga nie tylko wiedzy, ale i sprytu oraz kreatywnego myślenia. 

            • Troje uczniów zajęło III miejsca w etapie rejonowym Konkursu Przedmiotowego z Matematyki „Liga zadaniowa”, pokazując wysoki poziom przygotowania oraz umiejętność pracy z trudnymi zadaniami pod presją czasu. 

            Zajęcia rozwijające sprzyjały budowaniu postawy ciekawości i samodzielnego poszukiwania rozwiązań. Uczniowie z entuzjazmem podejmowali kolejne wyzwania, odkrywając matematykę nie tylko jako szkolny przedmiot, lecz także jako fascynującą naukę, która może inspirować i dawać wiele radości. 

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom zajęć sukcesów i liczymy, że zdobyta wiedza oraz doświadczenie zaowocują kolejnymi osiągnięciami w przyszłości! 

            #projektwyrównywanieszansedukacyjnchuczniowwszkołach 

            #gminabarcin 

             

          • Muzykoterapia

          • 1

            Z radością informujemy, że zakończyliśmy cykl zajęć z muzykoterapii prowadzonych przez Panią Natalię Baranowską. Był to wyjątkowy czas pełen dźwięków, emocji i wspólnych odkryć, który pozostawił w sercach uczestników wiele pięknych wspomnień.

            Zajęcia odbywały się regularnie przez ostatnie tygodnie i cieszyły się zainteresowaniem. Pani Natalia – dyplomowana arteterapeutka – wprowadzała uczestników w świat terapeutycznego działania muzyki, łącząc zabawę z relaksem, ekspresją i wspieraniem rozwoju emocjonalnego.

            Podczas zajęć uczniowie mieli okazję: wyrażać emocje poprzez dźwięki i rytm, tworzyć muzykę przy pomocy różnych instrumentów, ćwiczyć uważność i wyciszenie, budować poczucie bezpieczeństwa i przynależności w grupie. Dzięki indywidualnemu podejściu każdy uczestnik mógł poczuć się zauważony i zaopiekowany. Zajęcia sprzyjały również integracji grupy oraz budowaniu pozytywnych relacji między uczniami.

            Do zobaczenia w przyszłym roku szkolnym.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych