Strona główna
Opłata za obiady
Od dnia 11.09.2025 r. do 23.09.2025 r.zbierane są pieniądze za obiadyna miesiąc wrzesień.
Cena jednego obiadu wynosi 4 zł.Odpłatność za miesiąc: dla ucznia 48 zł.
Odpisy z obiadów dokonywane będą po wcześniejszym zgłoszeniudo godziny 7:30 w sekretariacie szkoły pod nr. telefonu 383-25-86 lub w kuchni.
Wizyta w Alpakowym Ogrodzie
Chyba nie ma nic cenniejszego niż uśmiech dziecka🧑👧🏼 – a właśnie takich uśmiechów nie brakowało podczas dzisiejszej wycieczki do miejscowości Stary Jarużyn, gdzie uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych odwiedzili niezwykłe miejsce Alpakowy Ogród To wyjątkowe gospodarstwo, prowadzone przez ludzi z ogromną pasją i miłością do zwierząt, wypełnione jest różnorodnymi mieszkańcami: alpakami, kozami, owcami, baranami, królikami, papugami i końmi. Każde ze zwierząt ma swoje imię, historię i charakter, z którymi dzieci mogły się zapoznać już na samym początku pobytu. Największą radością okazało się karmienie, głaskanie i przytulanie zwierząt, które niezwykle przyjaźnie reagowały na obecność dzieci. Pozwoliły na bliski kontakt, wspólne zdjęcia i chwile prawdziwej, dziecięcej radości. Widać było, że zwierzęta czują się tu szczęśliwe i bezpieczne – a ich spokój udzielał się także naszym pod
Spotkanie z przedstawicielką Fundacji Arka Braci Mniejszych
W dniu dzisiejszym uczniowie klas 2a, 2c oraz 3c mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z przedstawicielką Fundacji Arka Braci Mniejszych. Była to niezwykle wartościowa lekcja na temat troski i odpowiedzialności za zwierzęta.
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak właściwie dbać o zwierzęta, jakie są ich potrzeby oraz jak wygląda codzienna opieka nad nimi. Pani z fundacji w przystępny i interesujący sposób opowiadała o tym, jak każdy z nas może pomagać zwierzętom.
Powitanie pierwszaków
1 września odbyła się uroczysta inauguracja nowego roku szkolnego. Najważniejszymi uczestnikami tego wyjątkowego dnia byli uczniowie klas pierwszych, którzy oficjalnie zostali przyjęci do naszej szkolnej społeczności.
Podczas ceremonii pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie, obiecując sumienną naukę i wzajemny szacunek. Następnie Pani Dyrektor Szkoły Marzena Wolska oraz Pani Wicedyrektor Renata Dziurzyńska dokonały pasowania na ucznia, które na zawsze wiąże ich ze szkołą.
Rozpoczęcie roku szkolnego w Zespole Szkół w Barcinie
1 września 2025 roku uczniowie klas II–VIII Zespołu Szkół w Barcinie uroczyście rozpoczęli nowy rok szkolny. Uroczystość zgromadziła społeczność szkolną, rodziców oraz nauczycieli, którzy wspólnie powitali nadchodzące miesiące pełne nauki, wyzwań i nowych doświadczeń.
Spotkanie rozpoczęło się od wprowadzenia sztandaru szkoły i odśpiewania hymnu państwowego. W ten sposób społeczność szkolna oddała hołd ofiarom II wojny światowej, której wybuch – 1 września 1939 roku – na zawsze zapisał się w historii naszego kraju. Minutą ciszy uczczono pamięć poległych, a krótkie wspomnienie o wydarzeniach sprzed 86 lat przypomniało uczniom, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci historycznej.
Nasza szkoła już po raz czwarty uczestniczy w programie #Lidl Szkoły Pełne Talentów
Uwaga! Uwaga! Nasza szkoła już po raz czwarty uczestniczy w programie #Lidl Szkoły Pełne Talentów. Od 1 września,
jeżeli robicie zakupy w sklepie Lidl, to poproście o Talenciaka. Talenciaki można przekazywać w następujący sposób:
-
przynieść do szkoły i wrzucić do specjalnego kartonika lub przekazać kupony nauczycielowi, resztą zajmie się koordynator
-
Rekrutacja uczniów do projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w szkołach
UWAGA UCZNIOWIE! Od 1 do 12 września br. prowadzona będzie rekrutacja uczniów do projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Barcin” współfinansowanego ze środków dla działania 8.12 Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027.
Dokumenty rekrutacyjne należy złożyć w sekretariacie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie ul. Artylerzystów 13 oraz licealisci Liceum Ogólnokształcącego w Barcinie- ul. Polna1
Uwaga rodzice i opiekunowie przyszłych pierwszoklasistów!!!
Listy klas I będą wywieszone w czwartek 17 lipca na gazetce obok sekretariatu przy Artylerzystów.
WYPOSAŻENIE UCZNIA KLASY PIERWSZEJ
Pełne wyposażenie należy skompletować i dostarczyć do klasy do 9 września.
Wszystkie przybory szkolne, zeszyty i ćwiczenia powinny być podpisane.
1 września dzieci otrzymają zestaw ćwiczeń na cały rok szkolny. W związku z tym prosimy rodziców o przyniesienie 1 września toreb/ reklamówek.
Ruszył nabór wniosków o 300 plus na wyprawkę szkolną
Bydgoszcz, 1 lipca 2025 r.
Informacja prasowa
Ruszył nabór wniosków o 300 plus na wyprawkę szkolną
ZUS rozpoczął nabór wniosków o świadczenie z programu „Dobry start” na wyprawkę szkolną. Wnioski można składać wyłącznie online do 30 listopada 2025 roku, a środki będą przekazywane bezpośrednio na konto bankowe.
Myśląca klasa w akcji!
Klasy 6a i 6c pod okiem polonistki p. Iwony Szkopiak wkroczyły na wyższy poziom uczenia się na języku polskim. Realizowały innowację „Myślący uczeń w myślącej klasie”. Podczas niektórych zajęć uczniowie pracowali metodą Myślącej Klasy.
Brzmi poważnie? Spokojnie, to działanie, które zmienia klasy w laboratoria myśli i pomysłów.
Rutyny myślenia krytycznego nie są obce 6a!
Od kiedy 6a zaczęła przekształcać pracę na j. polskim w laboratorium myśli, odkrywanie zawiłości literackich i gramatycznych stało się łatwiejsze. Już drugi rok podczas niektórych lekcji przez p. Iwonę Szkopiak stosowane były rutyny myślenia krytycznego w ramach kontynuacji innowacji pt. „Myślę, analizuję, dochodzę do wniosków. Myślenie krytyczne na języku polskim”.
Zakończenie klas trzecich – czas pożegnań i nowych wyzwań.
27 czerwca 2025 roku w naszej szkole odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego klas trzecich. Był to wyjątkowy moment – pełen wzruszeń, wspomnień i podziękowań. Uczniowie, którzy przez trzy lata stanowili ważną część naszej społeczności, żegnali się z nauczycielami oraz opiekunami, którzy stali się im bliscy.
Zakończenie roku szkolnego 2024/2025 – czas zasłużonego odpoczynku
27 czerwca uczniowie klas 1–2 oraz 4–7 uroczyście zakończyli rok szkolny 2024/2025. Był to czas podsumowań, gratulacji i radości z nadchodzących wakacji. W każdej klasie odbyły się spotkania z wychowawcami, podczas których uczniowie odebrali świadectwa oraz nagrody za całoroczny wysiłek i zaangażowanie.
Zakończenie Programu "Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej" w klasie 2c
17Uczniowie klasy 2c z dumą zakończyli realizację wyjątkowego programu profilaktycznego "Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej". Była to inicjatywa rekomendowana przez Gminny Program Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii w Gminie Barcin, której głównym celem było wyposażenie dzieci w niezbędne narzędzia do radzenia sobie z wyzwaniami emocjonalnymi i społecznymi. Przez ostatni czas, uczniowie intensywnie pracowali nad rozwijaniem swoich umiejętności społecznych i emocjonalnych. Program składał się z dziesięciu fascynujących części tematycznych, które krok po kroku budowały ich odporność psychiczną i uczyły optymistycznego podejścia do życia.
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne dla klas 4 – 8
3Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne dla klas 4 – 8 były dla uczniów niezwykłą lekcją poznawania swoich emocji, budowania zaufania do drugiej osoby, otwartości i zaangażowania na zajęciach, nawiązywania pozytywnych relacji z grupą.
Spotkania wspierały rozwój osobisty uczniów poprzez wzmacnianie poczucia własnej wartości, rozwijały umiejętności komunikacji, a także współpracy w grupie. Uczniowie doskonalili praktyczne wykorzystanie wiedzy w praktyce poprzez inicjowane scenki, gry planszowe, które przełamywały nieśmiałość, budowały pozytywną atmosferę pomiędzy uczestnikami zajęć. Częstym przerywnikiem miedzy ćwiczeniami były aktywności fizyczne z wykorzystaniem interaktywnego dywanu, który okazała się dobrą zabawą na regulację nadmiaru emocji. Uczniowie często sami inicjowali zabawy sportowe dzięki temu mieli możliwość rozwijać umiejętności dzielenia się zadaniami i r
Uczymy się uczyć
Czy zastanawialiście się kiedyś, jak nasz mózg koduje informacje? Jako ścieżek dostępu używa zmysłów i wyobraźni. Jak ten fakt wykorzystać? Tego między innymi uczą się uczestnicy zajęć rozwijających umiejętność uczenia się. Zapach, smak, haki pamięciowe w postaci lokowania informacji w dobrze znanych przestrzeniach – to tylko niektóre podpowiedzi. Podczas zajęć ćwiczymy koncentrację i pamięć, wykorzystujemy wyobraźnię do tworzenia łańcuchów skojarzeń ucząc się mnemotechnik. Uczestnicy dowiadują sie również, jak zadbać o swój dobrostan cyfrowy, zaznajamiają z techniką uczenia się o egzotycznie brzmiącej nazwie Pomodoro (tak, tak – to od pomidora!). Jeśli chociaż część tych pomysłów wykorzystają w praktyce – na pewno zobacza rezultaty J.
PaTPort znowu w w akcji!
10W środę, 11 czerwca, dziewczyny ze szkolnego PaTPortu z opiekunką M. Forgiel wybrały się z akcją „Bezpieczne wakacje” do uczniów klas drugich naszej podstawówki. Zadanie było ważne – przekazać jak najwięcej o bezpieczeństwie nad wodą, na placu zabaw oraz o tym, jak reagować i wzywać pomoc w sytuacji, gdy komuś coś się stanie. Drugoklasiści wędrowali przez cztery stacje tematyczne, dowiadujac się o zasadach bezpieczeństwa i ćwicząc potrzebne umiejętności. Byli wśród nich prawdziwi mistrzowie pomagania! Dzieciaki przyjęły nas bardzo serdecznie, a praca znimi była prawdziwą przyjemnością. Młode instruktorki tonęły w serdecznych uściskach pożegnalnych i przybiły dziesiątki „piątek”. Mamy już zaproszenie do dalszej współpracy od jednej z drugich klas. Mówimy więc: „Do zobaczenia w przyszłym roku szkolnym!”.
Przyjaciele Zippiego z 1c
4Uczniowie klasy 1c z Zespołu Szkół w Barcinie zakończyli wspaniałą przygodę z międzynarodowym programem „Przyjaciele Zippiego”. W czasie spotkań dzieci rozwijały umiejętności społeczne i emocjonalne poprzez słuchanie opowiadań, wykonywanie ćwiczeń, odgrywanie scenek, liczne rozmowy, zabawy. Program został wprowadzony po to, aby dzieci nauczyły się radzić sobie w trudnych dla nich momentach, aby widziały sens korzystania z pomocy i wsparcia ze strony innych, przez co mają czuć się szczęśliwsze. Zajęcia te sprawiały dzieciom przyjemność, czuły się podczas nich bezpiecznie, wygodnie, dzieliły się swoimi odczuciami i opiniami. Na zakończenie programu wspólnie świętowaliśmy zajadając soczyste, owocowe szaszłyki oraz desery. Każdy „przyjaciel Zippiego” otrzymał upominek dzięki funduszom dofinansowania z Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałan
Uczniowie klas 8 i liceum tworzą bajki z pomocą sztucznej inteligencji!
W ostatnich tygodniach uczniowie klas 8 oraz liceum uczestniczyli w wyjątkowym projekcie edukacyjnym łączącym kreatywność z nowoczesną technologią. W ramach zajęć informatycznych i językowych tworzyli autorskie bajki w postaci e-booków i audiobooków, wykorzystując narzędzia oparte na sztucznej inteligencji.
Uczniowie liceum tworzą gotowe aplikacje i quizy z pomocą AI!
Podczas ostatnich przedwakacyjnych zajęć z informatyki uczniowie naszego liceum mieli okazję połączyć kreatywność z nowoczesną technologią, pracując w popularnym narzędziu graficznym Canva. Zajęcia miały na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych poprzez projektowanie i programowanie gotowych aplikacji edukacyjnych i quizów z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
BLACKOUT – najczarniejszy scenariusz trwający 168 godzin
Klasy ósme na lekcjach fizyki realizowały projekt dotyczący skutków braku prądu przez 168 godzin, czyli przez siedem dni. Celem projektu było zrozumienie, jak brak energii elektrycznej wpływa na codzienne życie - zarówno na wsi jak i w mieście. Klasy zostały podzielone na grupy. Każda badała jakie konsekwencje niesie brak prądu w różnych porach roku. Jedna z grup analizowała, jak brak prądu wpływa na życie mieszkańców miast w zimie, gdzie ogrzewanie często jest uzależnione od energii elektrycznej. Inna badała, jak brak prądu w letnich miesiącach w miastach może prowadzić do problemów z chłodzeniem pomieszczeń oraz psuciem się żywności.
Integracja sensoryczna w naszej szkole
1W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie naszej szkoły mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach z integracji sensorycznej. Celem tych spotkań było wspieranie rozwoju zmysłów, poprawa koordynacji ruchowej, planowania motorycznego oraz regulacji emocjonalnej.
W trakcie zajęć wykorzystywane były nowoczesne pomoce terapeutyczne zakupione dzięki programowi „Aktywna Tablica”. Dzięki nim możliwe było wzbogacenie ćwiczeń i lepsze dopasowanie ich do indywidualnych potrzeb dzieci.
Zajęcia z terapii ręki w roku szkolnym 2024/2025
2W mijającym roku szkolnym w naszej szkole regularnie odbywały się zajęcia z terapii ręki, skierowane do uczniów wymagających wsparcia w zakresie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz usprawniania precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
Podczas zajęć dzieci rozwijały sprawność manualną poprzez różnorodne ćwiczenia – od zabaw sensorycznych, przez prace plastyczne i manipulacyjne, aż po zadania wymagające skupienia i precyzji. Wspólna praca sprzyjała nie tylko doskonaleniu umiejętności grafomotorycznych, ale także budowała poczucie własnej wartości i radość z osiąganych postępów.
Polak w KOSMOSIE!!!
1425 czerwiec 2025 r. to dzień, który zapisze się w naszej historii. Klasa 1c wraz z paniami w czasie zajęć dydaktycznych obejrzała transmisję lotu w KOSMOS Polaka Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego i jego towarzyszy. Czekaliśmy na to wydarzenie już od pierwszego zaplanowanego lotu, który był przekładany kilka razy, aż do dnia dzisiejszego. Sławosz Uznański-Wiśniewski jest drugim Polakiem – po generale Mirosławie Hermaszewskim, który znalazł się w przestrzeni kosmicznej. Trwająca 14 dni misja przyniesie ponad 60 eksperymentów z 31 krajów, obejmując badania biomedyczne, technologie mikrograwitacyjne, rolnictwo kosmiczne oraz innowacyjne programy edukacyjne. Z pewnością z ogromnym zaciekawieniem będziemy śledzić historyczną misję na Międzynarodowej Stacji kosmicznej i sam powrót kosmonautów już w czasie wakacji.
Projekty Edukacyjne
- Poniedziałek 15.09.2025
Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
- liczba odwiedzin: 631221
